叙事开头——环境烘托式开头
——《希望》
21.夏天,老槐树又见绿了。
茂密的枝桠撑起一把大伞,蓊蓊郁郁,盖了一大块;风过时,婆娑有声,摇摆不定。实在是个消暑的好去处。
——《树下》
22.我走在大街上。天空像一个巨大屋穹罩在地面上,无数个冒着废气、嘟嘟作响的金属甲虫在我的周围窜来窜去。我就这样抄着手漫步于这熙来攘往的街边,不时有人在“呷”的一声刹车后探出头来粗暴地询问我有没有长眼睛,我毫不理会,只是低头继续我的漫步。
——《尝试》
23.冬日,午后,极好的天气。
太阳四射着宜人的热力,空气中有些许微风,温柔地抚着人脸。平坦整洁的校园操场上,一群人正进行着“前热身”:伸腿、弯腰、投篮、跳绳......他们中间大部分人都已上了些年纪,动作已不灵活了,但脸上都洋溢着孩童般灿烂的微笑。他们的周围,又陆陆续续来了些背着书包的学生,时而为一个漂亮的投篮喝彩,时而又为技术动作作善意“指导”……我校一年一度的教师运动会就要开始了。
——《教师运动会上》
24.又是一个月圆的夜晚,静静的;一轮明月挂在空中,白白亮亮圆圆满满......
——《今晚的月亮》
25.从朋友家出来,雨就开始下了,天空是一片暗淡的灰白色。那雨像筛子筛过一样,又细又密,看来这绵绵细雨一时半会儿是停不了的。
——《雨天的故事》
26.雪越下越大,地上早已是厚厚的一层了。路上,不要说人的足迹,就连野生小动物的足迹也没有了。
——《爱》
27.清晨,河边雾蒙蒙的,岸边的柳树低垂着枝条,堤岸以一种圆滑的曲线伸入雾中。几个老者悠闲地垂钓着,不时有几个年轻人从雾中跑来。我和母亲漫步在这河边。
——《母亲的鼓励》
28.市场上、吆喝声、车铃声、讨价还价声……交织在一起,像一支没有指挥的大合唱。
——《卖橘子》
29.上课预备铃声一响,教室里便有人大叫:“悲惨世界来临了!”还有人指着铃声发出的方向大喊:“哀乐!哀乐!”这节课要抽查背书,我也是心情紧张的一个。
——《背书》
30.一个清冷的雨夜,路灯在绵绵的春雨中发出微弱暗淡的光,照在坑坑洼洼的泥泞道上。
——《雨夜情深》
31.一个严冬的傍晚,天已经蒙蒙黑了,猛烈的西北风呼呼地刮着,街上已经没什么人了。我推着瘪了带的自行车,焦急地走着。寒风吹透了棉衣,我一阵阵打着寒颤。此时,我只希望快些找到一个修车铺,否则,少说也得两个小时才能走到家。
——《暖流》
32.今年暑假,气温经常高达三十七摄氏度,酷热难熬。
——《纠纷》
33.雪,纷纷扬扬地下着。
——《风雪中》