语文课是一门基础课，写科学小品，就体现出了语文课在学习其他学科中的作用。同学们有时要写小实验、小制作、小发现之类的作文，这一类文章基本上属于科学小品。在这类习作中，道理要讲得透彻，也就是要有科学性，文章形式还要生动、活拨，这可以说是艺术性。要写好科学小品，必须运用写作说明文的技巧，运用适当的修辞手法，深入浅出地阐述某一科学道理。
　　锦囊一
　　写科学小品要抓住事物的本质。我们在生活中常常会看到某种现象，你要把这一现象告诉别人，必须弄清产生这一现象的原因。写这一类文章，先要把事物的现象说出来，要说得简明、扼要，紧扣事物的特点；然后再写出产生这一现象的原因，要抓住关键，揭示事物的内在联系。
　　锦囊二
　　写科学小品要做到通俗。小品文具有大众性的特点，如果含有大量的专业术语、专业名词，就很难被人们接受。科学道理来自生活，我们结合日常生活来讲述某种道理，人们会感到亲切、自然，也就易于接受了。
　　锦囊三
　　科学小品文要富有趣味性。讲道理的目的，是要让人接受，如果只要求把道理讲清楚，而不管别人看不看，是远远不行的。如果在语言的表述上活泼一些，有趣一些，结构的设置上，增加一些悬念，增加一点神秘感，作文就会更加生动。