刚到高三我就感受到了高考的“压力波”。

高考简直就是上帝，就是佛祖，就是能够得到一切的魔杖，我们对待他的态度应该像穆斯林诵读《古兰经》一样虔诚，像巴比伦人民对待《汉谟拉比法典》一样尊敬，而为了得到它的垂青，我们又必须具有普罗米修斯般的刚毅，歌德写《浮士得》的毅力，甚至，我们还得具备荆轲刺秦王的勇气以及项羽破釜沉舟背水一战的决心。

当你头上高悬着一把“达摩克利斯”剑的时候，如果有人问我高考意味着什么，我会告诉他：高考意味着你吃饭的时候会突然想起中国是最大的水稻生产国而不是最大的小麦生产国，你洗澡的时候又会想起中国水资源丰富而人均占有量少的可怜，因此节约用水意义重大；高考意味着我在打篮球时不得不想起抛物线的开口大小如何判断，可以让你拥有无穷的联想能力，直到你融会贯通，到达“忘我”之境。

而如果没有高考，我也不会生产如此灿如华的词句，于是匆匆收神定性，赶紧一头扎入经史子集，去赶赴锦绣前程。