当你看到这个题目时会说：“哪有自己喜欢自己的？”这便是你不说实话了。老实说，人人都爱自己，哪个会讨厌自己呢？
　　我喜欢我，是有足够理由的。老师器重我，不论什么比赛都首先想到我。比如说，那次去数学尖子班，老师问我：“管航，这个班你要参加吗？”我是尖子，老师当然想到我。我笑嘻嘻地答应了，老师摸摸我的头，满意地笑了。当然，我不否认我聪明，但是有时也十分糊涂，常常让老师失望。你们看到这里不禁又会说：“这个人说话自相矛盾！”别着急，听我慢慢地把话讲完。
　　我糊涂，常常把事儿给忘了，当然使老师生气，可当我觉得自己不对时，我下决心改了，老师又喜欢我了。喏，有这么一件事：一次老师约我去训练，我忘了，老师把我好好说了一顿，说我没头脑！老师伤心了。近来，我大有起色，大小测验连连夺魁。就因为我能自强，让自己充满信心地向前，做一个值得老师喜欢的孩子，所以老师喜欢我，我也喜欢自己“不背包袱”的本性。嘿，是不是有点洒脱，大大咧咧的！
　　老师喜欢我，同学们也喜欢我，佩服我的人多着呢！我的“事迹”已经是无人不知，无人不晓。我的字，被誉为“管体”。但这可绝不是赞美，而是幽默地挖苦我的字太差了。我的话，人们誉之为“管腔”；我的口吃，也是众所周知的。同学们都叫我“管木犊儿”（从曲艺演员王木犊联想到的），我给人的印象是傻乎乎的。每当我写出一篇好文章，老师当众朗读时，同学们都用佩服的眼光看着我，李华竟说我“浑身都是宝”。嘿！我成了“穿山甲”了.我也有伤心的时候，上次绿化知识竞赛，我被刷了下来，我很伤心，哭了。同学们不断地安慰我：“管航，不要哭了，反正还有机会。”“管航，别伤心了，他们三个一定会争到第一的。”我望了望同学们，心想，我不能让同学们也伤心，于是，我止住了哭。
　　我确实喜欢自己，每当我写出一篇好文章，我的自我感觉极好，我久久地品味着，觉得自己确实不凡。在老师念我写的文章的时候，我会捂着羞得发红的脸，悄悄地抿着嘴笑。这时，我觉得自己还应该写得再好些，才能不辜负老师和同学们对我的喜爱和称赞。
　　人，都应该珍惜自己，“天生我材必有用”。我从不自卑，尽管我很糊涂，而且还有口吃。我想只有爱自己的人，才会以自己的努力，对得起别人的爱，是不是这道理？
　　老师爱我，同学喜欢我，我为什么不喜欢自己！