学论

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学论

  在这个望子成龙望女成凤的时代,父母都希望儿女成绩十分优秀,却不注意方式方法,今天,今天我想和大家交谈一谈。
  一、考试之前的复习
  孩子在考试时一定不能临时抱佛脚,要提前复习。数学最好把方法和数论记清楚并经常练习相关题目。如果对计算有些问题的话,可以根据自己的情况每天适当练一些计算题,提高自己的计算能力。同样在需要记忆一些知识点时,要避免死记硬背,可以用一些记忆方法,如记圆周率3.14159265,可看成(山顶一寺一壶酒,尔乐~),语文也有类似方法,像学习汉字时的“立早章”,“日天昊”等。英语也有易记的方法,如四年级八单元的SOMETIMES,就可以把这个单词看成SOME+TIME+S,这样是不是帮助很大。
  二、考试之后家长的心理与孩子的补漏
  考试之后,往往很多同学会考到诸如95,96,97的高分,可由于家长的要求不断提高,追求完美,考到100分以下的同学,即使已经很不错了,但家长仍会说“这道题不是很容易吗,怎么错了,太不应该了,你明明应该怎样怎样啊?”相反与其这样说不如这样去对我们说“这道题这么难你也能做对,不错啊!”所以抱着这样的心态对待孩子的成绩是不正确的。同样,没有考好也不是没有关系,要逐字逐句的分析错题,明白道理并订正后,让家长出类似题目让孩子练习,并隔三差五针对性的问一问,这样就可以保证错过的类似题目不会再错。
  三、对待平常家作业
  其实,平常家作十分重要,因为家作可以直接助于你的初学和复习。而且,平常练习中有许多新题和命题,可以使你正考时不为这些题目大吃一惊。
  四、学习最根本的一点——兴趣
  兴趣对于学习来说非常重要,就像你特别喜欢游泳却被叫去学钢琴,如果不是天生有潜力的话,学习效果是可想而知的。所以要想孩子不厌其烦的学习,只有喜欢上学习才能有很大的进步,不知你有没有看过电影((星星的孩子)),影片中的孩子伊夏就是很好的例子。
  五,词汇的积累
  词汇积累十分重要,可又如何积累更多的词汇呢?不是针对性的强背,而是在读书与日常生活中自由的去记。可有些家长却反对:“摘抄更能记住词汇”。从成人角度讲,好像“天衣无缝”,可从儿童角度讲,却是“漏洞百出”:1、打消了孩子学习的积极性。2、孩子会以此当任务,达不到效果。同时,建议家长也应多阅读,积累好词,在日常生活用语中,经常说上两个,岂不能让孩子学到新词汇?如果孩子不知道意思,先让孩子从词面上理解一下,如果实在想不出来,再告诉孩子意思。万一您还想让孩子将成语条理弄的更清晰,可以时不时问他“如描写春天的成语有哪些啊?这样可以让孩子加深印象。当成语积累多了之后,也可以玩一玩成语接龙比赛。再者,现在一定要让孩子加紧阅读,背诵古诗积累知识,当然在积累知识的同时要创造良好不喧闹的环境。
  六、感悟
  阅读短文是在考卷上扣分最多的一道题。为了培养孩子的感悟能力,家长会让孩子做许多阅读短文题目。可我认为短文固然要做,但还有一种很好的方法,如家长可随便说一段话,让孩子说出感悟和理解,只要连续几次在短时间回答完成并很精彩,家长可以给他一些表扬或小礼物作为小小的鼓励。另外,我告诉大家读后感、观后感作文的秘诀:第一步,写出主要中心内容;第二步,写人物或事物的表现与评价;第三部就是写我的感悟了。最后在写上自己的行动。这样的感悟结构一定能紧扣题目并得到老师的好评。
  生活中处处充满了学习,可我认为这样的学习却一点儿也不枯燥乏味。
  作者:汤宇栋
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