很多时候，我们不论是做老师的，还是做父母的，常常拿孩子“没有办法”。许多家长会说自己什么道理都懂、什么育儿知识都知道，就是做不到，要么做了却坚持不下来；还有的说，“现在教育孩子的书、知识满天飞，到处都是，有的让这，有的让那，真可谓‘俗话说出淤泥而不染，可俗话又说近朱者赤近墨者黑；俗话说贫贱不能移，可俗话还说人贫志短马瘦毛长；俗话说退一步海阔天空，可俗话又说狭路相逢勇者胜’，谁知道该相信谁。”
　　家庭教育有关专家，他们根据全国各地上万个案例，总结出了三条经验：其实就是“培养孩子的兴趣、保护好孩子的好奇心、增强孩子的自信心”。听起来似乎是老生常谈、简简单单，然而，我们做老师的也好、为人父母的也罢，又能做到几点呢？我们总是成桶地给别人提忠告，却一粒粒地接受别人的忠告。难怪一个小学生竟说自己现在最大的理想就是向奶奶一样退休，这能怨得着孩子吗？大家不妨换换思路，换换身份，如果自己是孩子、是学生，而他们是家长、是老师，又会是怎样呢？为此，特别给家长精心推荐、“另类声音”和一些名人学习、成长言论，从另一个角度看看我们与人家到底差在哪？
　　★我自己整个成长过程，其实是慢慢学会了欣赏自己。——百度董事长李彦宏。帮助孩子树立自信心，这一点很重要。
　　★只要遇到菠萝，盐也可以发出甜蜜的味道。——不要只看到孩子的缺点，鸡毛狗不是的，其实不犯错误的孩子永远长不大，孩子的可爱你只是没有发现罢了。正所谓“认真能把事情做对，用心却可以把事做到完美”，不信你试试看。让我们善待孩子成长中的错误，就像善待呀呀学语和姗姗走路的婴儿，让我们用宽容的心帮助孩子认识错误改正错误，帮助孩子走好每一步。
　　★人生其实很简单，就是学会爱。你对社会有多爱，决定你的人生成就有多高；你对亲人有多爱，决定你的家庭有多幸福。 ——“特殊教育第一人”陈云英。一个人，只要知道付出爱与关心，他内心自然会被爱与关心充满。孩子的成长是一个漫长的过程，如同花儿开放。让我们做个护花人，用爱心、耐心、恒心和信心教育孩子，然后，静静地等待花开。
　　★你知道大人物是什么吗？就是一直不断努力的小人物。——亚莉珊卓·史达德尔的新作《不自在上限：5小时》中的话。许多东西总是相对的，当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。要引导孩子学会帮助别人、学会爱，其实也是在帮助他们自己。只要孩子努力了，是金子总会发光的。
　　★像野猪一样勇往直前，像狮子一样统率一切，像黄牛一样勤勤恳恳，像小猫一样不受他人左右，像小狗一样与众协调，像猴子一样机动灵活，有时候还要像梅花鹿一样小心谨慎。——大学教师给毕业生留言
　　★傻瓜用嘴巴讲话，聪明人用脑袋讲话，智慧者用心讲话。——马云“三讲”。孩子都是独特的，可是，那么多平庸的成年人是从哪里来的？这真是一个值得研究的问题。
　　★馆内所有知识免费，但请自备容器。——某图书馆提示。是啊，成功是一把梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的，天上是不会掉馅饼的，就是要接住馅饼也得准备个“容器”吧。教育孩子也一样，解决问题只有两条道，要么改变这个问题，要么改变你的态度，去接受它。
　　★与其教给学生一屋繁杂深奥的知识，不如交给学生一把开启知识的钥匙。有时，学习方法比学习本身更重要。——如果你认为孩子将来发展的基础是是语、数、外，你一定能造一幢漂亮的“农舍”。你如果想造一座高楼大厦，就得沉住气先在地基上打注意力、观察力、记忆力、意志力、自制力、专注力等许多“智商桩”和“情商桩”。任何一根“桩”打得不扎实，都将影响大厦的高度。教书匠和教育家的差别是什么呢？教书匠关注的是教给了学生多少分数，教育家关注的是教给了学生多少做人的道理。前者是标，后者是本。