儒家启蒙经典《孝经?谏诤章第十五》中有这样一句话：“父有争（同‘诤’）子，则身不陷于不义。”意思是说，父母有一个可以指正自己错误的孩子，就不会使自己陷?不仁不义之中。因此，我们应该允许男孩指出自己的错误。
　　一次，妈妈带着7岁?小泽过马路，妈妈见到路上车辆不多，于是就拉住小泽的手准备过马路。这时，小泽使劲晃晃妈妈的手，说：“妈妈，我们不可以闯红灯！”
　　妈妈说：“没事，路上车不多，没有危险的，走吧！”
　　“妈妈，我小时候，您经常对我说‘红灯停，绿灯行’，现在为什么还要闯红灯呢？”
　　妈妈想了想，平静地说：“儿子，谢谢你，妈妈不应该闯红灯，妈妈以后不会这样做了。”
　　听了妈妈的话，小泽高兴地说：“那我们一起遵守交通规则，拉钩！”说着，高兴地伸出小手指和妈妈拉钩约定。
　　试想一下，如果妈妈没有接受小泽的批?，而是硬拉着小泽闯红灯，后果是什么样呢？也许这一次不会发生交通事故，但是小泽会跟着妈妈学，以后也会闯红灯，也许就会发生意外。然而，当妈妈勇于承认错误、改正错误时，相信小泽也会效仿妈妈对待错误的正确态度。
　　其实，男孩给我们指出错误，一方面显示了他的勇气，另一方面也说明他拥有了判断是非、善恶的能力，这些特质都是男孩形成独立人格所必需的。因此，我们应该允许男孩指出自己的错误，更要勇于承认并改正。
　　不要在男孩面前掩饰自己的错误
　　俗话说：“人无完人。”所以，我们不要有太大的压力，不必非?在男孩心中树立一个完美的形象。事实上，我们犯错误正是在给男孩呈现一个真实的世界，如果我们懂得恰当地利用自己的错误行为，反而会创造一个良好的教育机会。因此，我们不要在男孩面前掩饰自己的错误，要展现出真实的自己，要允许男孩指出自己的错误。
　　虚心接受男孩的批评
　　俗语说：“福在受谏。”一个真正有雅量、度量去接受他人劝谏的人，是真正有德行、有福气的人。所以，当男孩对自己的错误行为提出批评时，我们不要因为自己的面子而辩解，而是要虚心接受他的批评。
　　当男孩指出我们的错误时，我们可以这样说：?谢谢你，确实是妈妈做错了，妈妈以后会注意的。”虽然是简单的一句话，却赢得了男孩对自己最大的信任和敬佩。
　　如果男孩指出的“错误”是对我们的误会，我们也不要急着否定他的意见，而是应该认真听他说完，然后告诉他其中的道理。如果男孩还是不理解，我们也可以和他探讨：“你认为应该怎样去做呢？”在这样的讨论中，男孩会建立更清晰的是非观。
　　让男孩拥有正确的“劝谏”方法和态度
　　尽管我们有了接受男孩指正错误的雅量、度量，也一定要注意引导男孩，让他拥有正确的“劝谏”方法和态度。一旦男孩拥有了正确“劝?”的方法和态度，不仅有利于我们和孩子之间建立和谐的亲子关系，而且还有利于男孩人际关系的发展。
　　儒家启蒙经典《弟子规》中有这样一句话：“亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。”意思是说，当父母有过错的时候，孩子要耐心劝谏，令他们改正，劝谏的时候，态度要和颜悦色，语气要轻声细语。另外，我们也应该告诉男孩，“劝谏”要考虑时间和场合，要委婉地指出他人的错误，切忌生硬。
　　第10招勇敢地向男孩承认错误并道歉
　　当我们错怪男孩的时候，当我们失信于男孩的时候，当我们伤害到男孩的时候，我们是否应该向他承认错误并道歉呢？很多妈妈可能会说：“向他承认错误，给他道歉，做妈妈的威严何在？以后还怎么管他啊？”