孩子不感恩，源于他对你不了解。在孩子的眼中，是你把他带到这个世界的，你所做的一切，都是你应该做的！无论你付出多少，如果没有去打动孩子的内心，都是白费。要想青春的孩子有一些感恩，你要用你的故事去打动孩子的内心。青春期的孩子，感情世界和人生观还是一张白纸，他渴望有人给他一些经验，一些体验。而父母亲的经历就是最好的教材，无人能取代。
　　孩子，是爱听故事的。
　　特别是关于爱情。青春期，绕不过这个话题。青春期的孩子，对爱情的观念是模糊的，极易受情绪和外界的影响，特别是一些无道德底线的影视节目。孩子喜欢跟风，缺少辨别是非的能力。如何让孩子正确爱情？如何树立正确的爱情观？青春的教育无疑是最关键的。有人说，孩子还小，说这个太早了点。可悲的了，因缺少对这方面的教育，社会上出现的悲剧太多了。趁孩子的爱情观还没有形成的时候，我们要将正确的爱情观教给孩子，占领孩子的思想阵地。如果等到出了事情，就太迟了。父母是最好的老师。无论你的爱情是否美满美。你觉得你的爱情是幸福，你要教他你的经验；你觉得你们的爱情是场悲剧，你要教给他你血的教训。教会孩子恋爱，就是教会他幸福。当然，以后你会省很多心的，至少，不必担心婆媳关系。
　　孩子不感恩，源于你对孩子教育的功利性。有人说，教育就是投资。这种观念忽悠了好多人，也害苦这一代的孩子。投资是要讲究回报的。投资是要讲究回报比例的。在这种观念的驱使下，我们的家长，从孩子还是个细胞开始，就奔波于种教育机构，胎教、早教、特长教等等。形式五花八门，但目的只有一个，希望自己的孩子一生下来就是个天才；在这种观念的驱使下，“不让孩子输在起跑线的”的忽悠才会有市场。孩子刚刚学会说话，让他奔波于各种各样的辅导班，练字，画画，学英语，一级一级的考。不管是不是正规的比赛，都逼着孩子去参加，不管他愿不愿意。本来影响孩子一生的艺术教育也成了我们家长牟取回报的工具。在龙华的地铁上，我看到一个年近半百的母亲，陪着一个不到四岁的孩子去关内上辅导班，孩子偎依在她脚下睡着了，母亲在跟旁边的人聊天：“我这孩子一天要上四个辅导班。”说这话的时候，母亲一脸的骄傲。我很无语；这种观念的驱使下，孩子成了我们父母投资的工具。父母希望有多少投资，就有多少回报。于是，各种天价的补习班层出不穷。他们希望，我投资多少，孩子就要给我回报多少。但他从来都没有问过，孩子是怎么想的。
　　孩子是人，孩子是一个独立的人，是一个有思想，有情感，有性格的人。他不是投资的砝码。从你把他生下来的时候，他就不属于你了。他只属于他自己。人的教育，不是钱越多，受教育层次就高，获取的知识就多，孩子就越聪明。相反，那些从小经历过磨难的孩子，往往成为了人类的精英。
　　不要让我们用自己的欲望，以爱的名义绑架了孩子的自由与思想。
　　我们只关注孩子的分数，只关注他能不能给你光宗耀祖，你从来都不关心孩子快不快乐，从不关心孩子的思想有什么变化，从不关心孩子在情感上面碰到了什么样的困难？所以，跟孩子的交流，就只有睡觉，吃饭，以及做作业。孩子，就会离他越来越远。我不知道，这种剥夺了孩子的童年与青春的教育，究意能够给我们带来多大的回报。孩子会感恩于你吗？
　　教育不是投资，孩子不是工具。快乐与自由，不是金钱的多少决定的。
　　孩子不感恩，源于我们对苦难的漠视。每一个到深圳来的人都是一个有故事的人。每一个故事，都是一部血泪史。（说得有些绝对，但我想，大多数人是这样的）我们稍微有一些改善，我们都不希望孩子重蹈我们的覆辙。我们给孩子最好的环境，给孩子找最好的学校，给孩子请专门的保姆，不让孩子受一点点委曲。在我们的周边，孩子四五岁了，还满大街的跑着喂饭，孩子到青春期了，还害怕孩子从床上摔下来，陪着孩子睡觉。有的孩子十三四岁了，从来都没有单独出过社区，单独看过一场电影，单独买过一次东西。孩子十四五岁了，还像襁褓里的婴儿一样，每天宝儿宝儿的叫个不停。久之，孩子就认为我们所做的一切都是自然而然的，没有什么值得感恩或者大惊小怪的，在孩子的眼里，只有大事，才能让他们铭心刻骨。殊不知，小爱才能汇成大爱，爱只有在平常的生活中才变得真实。反之，孩子就永远感受不到爱。