说到早教，其实父母是孩子最好的老师。父母是陪?宝宝时间最多的人，是最关心宝宝的人。作为家长，如果真的爱护和关心宝宝的成长，就不要提前给宝宝增加学习压力，他们所处的年纪还承受不了这些压力。给宝宝创造一个自由玩耍的世界，让宝宝享受欢快的童年才是最重要的。
　　孩子的成长和成才有一个过程，应讲究循序渐进。宝宝没学会走之前，不可能直接学跑；没学会说话之前，不可能直接学习艺术、音乐等。只有尊重孩子成长的规律，顺应孩子的天性，才能让宝宝健康快乐地成长。
　　退一步讲，如果孩子在7岁之前学会了很多知识，语文、数学、英语等都会了，那么他上小学又能学什么呢？难道荒废几年吗？或者直接跳级？可是孩子在一群大孩子中间，会不会感到心理和年龄不相符呢？会不会?卑呢？会不会产生巨大的心理压力呢？
　　谨记：千万不要轻信早教专家和早教机构的话，因为他们眼里更看重的是“钱”。而且只要你留意一下，就会发现所谓的资深早教专家，都是一些刚毕业的学生，挂几个老外的照片，就说是国外的专家，年纪大一点儿的就说是总指导，是不是真的呢？很难说，家长也没办法去考证。他们为了迎合家长，不惜昧着良心说话，弄虚作假的现象比比皆是。
　　◎课程设置迎合家长
　　目前的早教市场鱼龙混杂，培训不科学，教学内容五花八门。一方?，课程设置迎合家长的多元化和个性化需求；另一方面反映出早教市场的不规范。因为只要家长认可，他们就愿意掏钱。殊不知，早教的对象是孩子，适合孩子本质的需求，才是最重要的。
　　◎大肆鼓吹早教神话
　　相信去过早教中心的家长都听过对方的宣传，他们把自己的教育水平夸得天花乱坠，恨不得向家长承诺培养出一个天才。实际上，早期教育主要不是教孩子知识，而是培养孩子的认知能力和行为习惯，了解孩子的身心发展，创造适合孩子健康成长的环境。
　　◎“专家”?号毫无意义
　　只要你去过早教机构，就能听到或看到许多老师挂着专家头衔。几乎所有的早教机构都在这样做，他们拼命展示自己的“专业”：有哪些专家、哪些教授、哪些顾问等。事实上，那些早教机构是在拉大虎皮、蒙骗家长。
　　所谓的“专家”，只是挂个名，每年分点儿钱。有人曾表示，他见过一个专家同时担任30多家早教机构的“顾问”。试想，这位专家就算有分身之术，也无法在各个机构里上课。家长在早教机构，几乎见不到一个真正的专家，即使有专家，他们能给0～3岁的孩子教什么呢？当有?长问到这个问题时，对方也无法回答出来。