因此父母在教育孩子时，必须要言不烦，并且尊重他们，留给他们情绪变换和思考的余地，孩子有了思想准备，就相对容易接受大人的意见。

对于逆反的孩子，父母该怎么做

研究发现，5％到15％的学龄儿童都有逆反、叛逆行为的征兆。有逆反情绪的孩子，通常表现出：频繁地大发脾气；与父母过度争吵；明显地对抗和拒绝大人的要求和原则；自己犯错或行为不当，却责怪他人；频繁发怒和怨恨他人等不合作、对抗与敌视的行为。这些行为能够在许多场合出现，在家里和学校表现得尤其明显。

对于有逆反、叛逆行为的孩子，父母可以在以下几个方面帮助孩子：

▲与孩子冲突时要冷静，不要使冲突加剧，可以暂停或抽时间出去；

▲一旦孩子表现出合作与变通时，要给予他正面的表扬和鼓励；

▲确定合理的、与孩子年龄相适应的限制，并坚持下去；

▲用体育锻炼等来舒缓你的紧张情绪，避免向孩子发脾气；

▲努力与他人合作，并获得与孩子有关的其他人（老师、配偶）的支持；

▲父母在必要时可以寻求儿科医生和心理学家的帮助。

逆反并非一无是处，也有正效应

许多父母都觉得儿童的逆反心理对其身心健康不利，其实，逆反心理并非一无是处，它虽有妨碍儿童身心发展的一面，但也有很多正效应。

▲逆反心理包含许多积极的心理品质

逆反心理包含诸如自我意识强、勇敢、好胜心强、有闯劲、能求异、能创新等积极的心理品质。现代社会充满竞争，迫切需要具有创造性思维，眼界开拓、能进取的人才。因此，父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

▲逆反心理在某种程度上能防止一些不良品质的形成

逆反心理强的孩子在不顺心、烦闷、压抑、不满意的时候，敢于发作，能使不愉快的心情和不利于身心健康的负面情绪不至于长期滞留于心中得不到释放。他们不会有畏缩、压抑的心理，也不会懦弱、保守、逆来顺受。这样能起到维持身心健康的作用。