如何开发孩子的左右脑
b对新玩具或游戏,不太感兴趣……………………□
a热中于收集组合模型或别人不要的东西…………□
b喜欢玩扮家家或捉迷藏,喜欢自己想故事情节,自己表演……………………□
a能够清楚记得电视或画册上出现的人物或情节…□
b经常把自己看的电视或童话故事说给别人………□
a喜欢模仿大人做运动的姿势,会想学着摇动自己的身体…………………………………………□
b不叫他做新的运动,他决不会自己去尝试………□
a喜欢或经常和别人一起吃东西……………………□
b经常或喜欢经常独自一人吃东西…………………□
a说话时,常以动作、手势来帮助说明……………□
b说话时,很少有动作或反应………………………□
a出去散步时,常会东张西望四周景色……………□
b出去散步时,对周围东西不感兴趣,并且急急忙忙走完………□
以上11个问题,各有两个选择,家长可以根据宝宝平时的表现,勾选答案,一格一分,勾选A较多的,属于右脑优势;勾选b较多的属于左脑优势。
全脑开发游戏精选实践篇
解决问题能力训练
游戏点子0~6个月
★将绳子的一端绑在宝宝的手上或脚上,另一端系着玩具,悬挂在宝宝正上方,让他观察身体的动作与玩具的关系。
★突然从各种不同的角度,拿出宝宝最喜欢的玩具给他看。
游戏点子6~12个月
★当宝宝有模仿的行为出现时,对宝宝做一些夸张的动作,诱导他模仿。
★将宝宝喜欢的玩具放在不同的容器中,鼓励他去取出来。
★在宝宝爬行的路径中放置障碍物,鼓励他爬过或移走障碍物。
游戏点子1岁
★把糖果藏在你手里,让宝宝猜猜在哪一只手。
★给宝宝有盖子的容器,示范拿掉、套上盖子给他看,鼓励他模仿。
★把玩具放在高一点或远一点的位置,鼓励宝宝去拿。
游戏点子2岁
★让宝宝学习扭转门把开门或关门。
★让宝宝学习开关水龙头。
★训练宝宝解钮扣与拉拉链。
★让宝宝学习走楼梯。
游戏点子3岁
★玩拍手的游戏,让孩子模仿节奏规律。
★玩老师说的游戏,持续说“老师说”或持续不说“老师说”,最后混合两种做法。
★给宝宝一杯水,让他试着将一半倒入另一个杯子里。
★放宝宝喜欢的录音带或卡通影片,中途关掉,鼓励他自己去打开。
语言能力训练
游戏点子0~6个月
★对宝宝做夸张的嘴型,鼓励他模仿。
★对宝宝反复说个单字,鼓励他模仿。
★放宝宝喜欢听的音乐。
游戏点子6~12个月
★讲故事给宝宝听,加强有声音效果的字眼,如小狗叫、敲门声。
★和宝宝一起做某件事,说出你的每个动作,如:妈妈要抱宝宝!宝宝要喝水。
★重复为宝宝读同一个故事。
游戏点子1岁
★教宝宝认识家具的名字。
★反复唱儿歌给宝宝听,一边唱、一边做动作。
★示范小狗叫或其他简单的声音,鼓励他模仿。
游戏点子2岁
★玩说故事游戏,妈妈说一段宝宝熟悉的内容,让宝宝接下去。
★和宝宝一起唱儿歌。
★利用问答的方式,为宝宝讲故事。
游戏点子3岁
★将家里的成员编成故事讲给宝宝听。
★鼓励宝宝用唱的方式说话。
★给宝宝听故事录音带,然后问他内容。
记忆能力训练
游戏点子0~6个月
★让家中成员轮流出现在宝宝眼前。
★反复给宝宝看不同颜色的东西。
★反复给宝宝闻不同味道的东西。
★给宝宝触摸不同材质的东西。
游戏点子6~12个月
★偶尔改变宝宝小床或习惯用的位置。
★把宝宝喜欢的玩具盖起来,鼓励他自己去掀开来。
★固定一个地方放宝宝喜欢的玩具,每次取玩具时,都让他参与。
游戏点子1岁
★建立常规习惯的时间,如吃饭、洗澡、睡觉。
★把宝宝喜欢的玩具藏在一个地方,指出这个地方,鼓励他去找出来。
★拿走他正在玩的东西,还给他,再拿走,重复这个动作。
游戏点子2岁
★训练宝宝自己收玩具,然后说出一个玩具名,让他去找出来。
★给宝宝5个不同的东西,先拿走1个,提醒他所发生的变化,然后放回来,再提醒他发生的变化,之后递增拿走的数量,一直到完全拿走。
游戏点子3岁
★将宝宝的衣裤放在不同抽屉,训练他自己取放。
★制作两张图片,其中一张少了一些图画,让宝宝去找出来。
★重复说一个故事,最后将故事有意漏掉一段情节,鼓励宝宝补充。
数理思考能力训练
游戏点子0~6个月
★在宝宝的小床边系5个小铃铛,每次接近小床时,清楚地摇响每个小铃铛。
★以固定的次数重复同一个动作,如拍拍他的手,然后突然改变次数。
游戏点子6~12个月
★给宝宝玩积木或有形状分类的玩具。
★跟宝宝一起数数,数目不要超过3。
★唱有数字的儿歌给宝宝听,如两只老虎,小白兔、白又白……