"宝宝，你现在爬在枕头上，枕头在你的身子下面。"
　　"宝宝，你现在从小椅子的中间穿过，加油！加油！"
　　"宝宝，你现在从箱子隧道里面穿过，真勇敢！"
　　"宝宝，你绕过了充气娃娃的左边，宝宝真棒！"
　　当宝宝顺利爬到终点时，妈妈要及时鼓励宝宝。
　　注意事项
　　游戏开始时，不要设置太多的障碍，随着宝宝对游戏的熟悉，逐渐提高障碍爬行的难度。但值得注意的是，不要把一些棱角分明的物品(如尖角的桌子等)作为障碍物，以免宝宝碰伤。
　　躲藏游戏
　　适合对象：0至18个月BB
　　方法：
　　首阶段用毛巾遮盖妈咪或BB之头部及面部，并让他揭起毛巾。
　　第二阶段躲藏在BB身後或椅後，让他爬行四周寻找。
　　最後阶段妈咪用大毛巾或床单等遮盖""个身体，让BB寻找被遮掩的自己。注意游戏进行时需叫喊BB之名字，当BB找到自己後应亲亲BB之身体部位，或配以开心夸张之反应如"呱呱"等增加趣。
　　作用：藉著这种亲子交往之方式，协助幼儿建立与人交往的基本技巧。
　　"藏猫猫"游戏
　　如果孩子自我控制的能力很差，常常表现为容易分心，情绪表现有很多自发性，无法延缓满足，易冲动，具有攻击性。1岁以前的孩子缺乏自我控制能力，1岁后有了一定的自我控制力，如果大人经常和孩子玩"藏猫猫"游戏，可以提高孩子的自我控制能力，培养孩子的耐心。这个年龄孩子"藏猫猫"游戏的方法是：妈妈先作示范，预先找一个比较隐蔽的地方躲藏起来，如躲到门背后，不让孩子看见，然后学猫学狗叫，叫孩子去寻找，找到后互换角色，妈妈闭上眼睛，让孩子自己选择角落藏起来，孩子第一次也会选择妈妈藏过的地方去躲藏。这是妈妈可故意装作找不着，让孩子控制自己不出来，直到妈妈找到为止。妈妈要不断变换躲藏的地方，孩子就会想办法到妈妈不知道的地方去躲藏，但孩子不懂得危险，有时会藏在一些危险地方如大衣柜内等，因此做游戏前要同孩子讲明哪些地方危险不能躲藏。
　　宝宝扔东西也是游戏
　　宝宝的自发游戏--扔东西
　　1岁左右的宝宝经常会有这样的举动：总是试图抓住你手中的物品，得到之后非常珍惜地"研究"一会儿，然后把它扔到地上，同时嘴里发出"嗯，嗯……"的叫声，并伴随着期盼着你给他捡起来的眼神。你捡起来之后，他又挥舞着小手企图拿过来，拿到手之后，却并不珍惜，再次扔到地板上，然后又期盼着你捡起来。就这样--扔下去，捡起来，再扔下去，再捡起来……
　　有些妈妈会被宝宝的这种"戏弄"行为所激怒，粗暴地抱走宝宝或者拿走物品，有的甚至抓起宝宝的小手打几下，力度虽然不大，但生气完全写在脸上。宝宝的这种看似荒谬、重复的做法，实际上正是符合婴儿身心发展规律的游戏，称为自发游戏，而你对于婴儿自发游戏的干预会在一定程度上影响宝宝的身心发展。
　　解析：宝宝为什么要扔东西
　　·符合宝宝的心理发展水平
　　游戏是由儿童心理特点所决定，各个发展阶段的宝宝，他的游戏行为总是正好符合这个阶段心理发展水平的。你别用成人的眼光与标准来衡量宝宝的做法，不要认为只有玩摇铃、躲猫猫等你可以接受并理解的活动才称得上是游戏，那种婴儿自己发展的，看上去可能不合常规的活动或许正是发展儿童创造力、想像力、思维力的最初源泉。
　　·感知世界，发展亲子感情联系
　　小婴儿的感知笼统而片面，认识肤浅而表面，他对外界事物的认知是依赖于感知印象的，因此宝宝会通过不厌其烦、乐此不疲的重复同一种动作、同一种行为来加深对外界事物的感觉、知觉和认知。这种重复动作联结着宝宝与你之间的相互关系，自然形成了一种互动，宝宝正是在这种重复的过程中发展着与你的亲子感情。