婴幼儿不同阶段的语言智能培养

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婴幼儿不同阶段的语言智能培养

  1~3个月

  宝宝在前一年打好的基础上,语言继续获得很快的发展。

  积极扩展宝宝的词汇量

  幼儿会说一些单词句的时候,要及时地帮他(她)补充漏掉的词,加深宝宝印象,这样有助于下一阶段的词汇学习。

  用简单的词语帮助幼儿加强语言理解

  简单的词往往生命力强,并且能帮助幼儿理解语言,并要多与宝宝交流。

  变幻着讲故事给宝宝听

  这个时期的宝宝很适合听故事了,慢慢开始能够理解故事情节,试着变幻一下故事的细节,锻炼宝宝的记忆,这时候也许会惊喜地发现原来宝宝的记忆里如此的好。

  4~6个月

  背儿歌

  这个时期的宝宝语言能力提升了,而且对于妈妈的指令能有很好的理解,妈妈可以选择宝宝平时爱听的儿歌,要求宝宝边唱边背。

  宝宝通常会很配合,很快就会学会背一首儿歌,妈妈对于宝宝的进步要给予鼓励喔。

  哼哼小曲

  对于妈妈经常哄着宝宝睡觉的小曲,或者其他宝宝常听到的曲子,宝宝有时候会跟着哼哼几句。

  加强这方面的训练可以很好的培养宝宝的节奏感,说不定你会借此发现自己的宝宝原来是一个音乐奇才呢。

  7~9个月

  看图讲故事

  给这个时候的宝宝讲故事已经不用那么为难了,可以给宝宝看一些带图片的故事书,并且让宝宝自己看图讲故事,能够很好地锻炼和巩固宝宝已有的语言能力,并且激发宝宝的想象力。

  指物说名

  由于词汇量的进步,宝宝可以说出不少物体的名字了,进行指物说名称的游戏可以让宝宝进一步巩固和对应所学词和实物的关系,并趁机适当纠正宝宝发错的音。

  10~12个月

  小游戏

  两岁最后的几个月,可以适当地进行一些亲子小游戏,这样可以加强宝宝的参与兴趣,又可以锻炼语言能力。

  可以做一些角色扮演的游戏,如警察捉小偷之类,在培养语言智能的同时能有效地帮助宝宝的社会化发展。

  2~3岁

  1~3个月

  学听电话

  这个时候的宝宝已经能讲出一些复杂的句子,通过接触电话可以帮助宝宝训练语言的使用,并且电话作为一种新的刺激引进,对于宝宝说话的兴趣会有提高。

  社会戏剧性游戏

  宝宝可以学习扮演一些复杂的社会角色,如医生、护士、军人等,通过扮演角色可以让宝宝更好地理解语言使用中的对象问题,从而更好地运用语言。

  认字配对和英语学习

  宝宝会说的同时可以开始认字了,学习口中说的和实际的字相匹配。同时,因为现在的国际环境,这个时候的宝宝学习一点点英语词汇也是不错的。

  4~6个月

  在现实中理解语言

  这个时期宝宝依旧需要在现实中理解语言,不过宝宝可以理解的现实又更加的宽广了,可以通过电影、图书等多种媒介来帮助宝宝学习更丰富的语言。

  反义词和接讲故事

  可以用反义词来加强宝宝对词汇的认识,同时这样还能迅速扩充词汇量。对于这个时期的语言训练,可以先讲一小段故事,然后让宝宝接着讲下去,既可以锻炼语言使用的能力,又能激发宝宝的想象力。

  7~9个月

  多进行放松、有创意的家庭谈话

  对于这个时期的宝宝来说,没有比进行放松而有创意的家庭谈话更能锻炼他(她)们的语言智能了,一是符合宝宝的兴趣,二是这种对话能很有效地激发宝宝的语言创造力。

  读小人书

  配图的小人书现在已经可以给宝宝阅读了,让宝宝看着图讲故事,继续扩充宝宝的词汇量。

  10~12个月

  引导孩子做语言思考

  我们知道一句话可以有多种说法,宝宝的口语既然已经达到一定水平,那么在平时的语言交际中,应该多引导宝宝,使宝宝在说话前进行思考,从而说出更准确而恰当的语言。

  与此同时,可以进行一些简单的唐诗背诵,让宝宝接触一些优美的语言。

  复述录音

  可以播放专门的幼教录音,一方面通过复述来加强宝宝的模仿和记忆能力,同时进一步训练宝宝的标准发音,打好普通话的基础。