创造“变废为宝”的条件
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创造“变废为宝”的条件
潜能开发
2013-08-21
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准备一个生鸡蛋和几个煮熟的鸡蛋,还有水彩笔一套,然后把一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋放在桌子上,让孩子辨别哪个是熟鸡蛋,哪个是生鸡蛋。借此机会,家长可以告诉孩子,生鸡蛋转的时候会晃动,熟鸡蛋则相对平稳。然后把生鸡蛋放在一边,把熟鸡蛋放在桌子上,拿出水彩笔,让孩子在熟鸡蛋上画画。画完之后,让孩子将熟鸡蛋放在桌子上转动,鸡蛋就会有五颜六色的变化,孩子则可以感受旋转带来的乐趣。
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