改变生活中的环境

　　对象　2岁以上的宝宝

　　准备　利用家里的环境，给孩子开辟一个玩耍空间，帮助宝宝知道哪里是他的活动场所。

　　方法　提供一个箱子，让孩子自己去收拾玩具，有时候改变一下位置，让孩子去找一找，养成哪里拿哪里放的习惯，帮助孩子利用环境增加记忆力。

　　好处　孩子会利用环境的空间来帮助自己记忆，通过环境的摆放次序，可以帮助孩子提高记忆力。

　　提高孩子记忆力，父母还需知道的

　　成功的记忆力，健康是前提

　　如果孩子的记忆力不好，也有可能是因为孩子缺乏良好的睡眠、休息、运动和营养。如果休息不足，大脑吸收信息的速度就不够快。运动和玩耍对于刺激大脑的细胞以至增强大脑的功能也都有着非常大的作用。

　　给孩子探索的机会

　　孩子会运用自己的五大感官来认识周围的环境，最常见的是把东西放进嘴巴，而家长一般会害怕东西不干净，把物品拿开。其实，孩子在0~1岁的时候，他们细胞密布的嘴巴就是他们很重要的触觉。所以我们不要常常阻止孩子去探索。只有不断地探索，才能让孩子加强他们的记忆力。

　　需要反复的教育

　　0～3岁的孩子注意力都不易集中，他们容易被五彩缤纷的环境、多元的教具所吸引。所以我们要经常重复孩子喜欢的游戏，帮助他们通过重复来锻炼注意力，提高他们的记忆力。

　　丹丹老师寄语

　　多花时间跟孩子在一起，提高孩子的记忆力是一件开心的事情。

　　因为我们在孩子童年的记忆中分享了很多开心的事情。这是我们父母的重要工作。