比力在到山顶之前一个字也没说，但接下来的时间，他每次往山下滑之前总是耐心地等着其他人到齐。他还经常地停下来看看后面，等落在后面的人。他的脸上出现了灿烂的笑容。

　　就这样，比力的堂兄赢得了比力的合作，因为他没有教他怎么做，也没有责备他，比力体会到了自己的重要性。对于叛逆的孩子，争取合作往往能取得非凡的效果。

　　防止未来可能发生的问题

　　1、对于父母来说，解决孩子老对着干的问题是个去学习如何赢得合作的机会。反省一下自己是否说得过多。

　　你是不是老在下命令，唠叨孩子和责备他们呢?由于你说得多，做得少，孩子也许会耳朵起茧子。如果情况是这样，请少说一点儿，多做一些。

　　除非你是认真的，否则别说任何话。如果你是认真的，请密切关注事情的进展，把你的意思温和而坚定地说出来并坚持到底。

　　2、对于一个爱挑衅的孩子，你需要留点时间教育他们(这里指你要温和而坚定地教孩子)。把孩子带到公园之类的地方。一旦他开始挑衅，你要牵着他的手带他回家，告诉他：“我们明天再来。”如果你和其他人在一起，不想影响到他人的欢乐时光，那就把这个叛逆的孩子带到车上。提前预备一本书，在等待他说“妈妈，我不再这样了”之前，你就可以有些事情做，但一定要事先告知孩子你会这么做。

　　3、不要说教，给他们选择并询问他们的想法。你要征询孩子的意见和他的想法，认真倾听他的心声。

　　4、在开家庭会议时，要让孩子参与制订活动计划和解决问题。当孩子被大人尊重，能够参与到决策过程时，他们很少会叛逆。

　　5、注意别当只会说‘不’的怪物”。每次当孩子问你问题或提出要求的时候，你是不是不加思索地就说“不”呢?你是不是一见到正学走路的孩子碰了不让碰的东西就大声说“不”呢?当孩子还很小的时候，要用转移注意力的方法告诉他们可以做什么，而不是亲身示范教他们如何说“不”。等他们长大一些，与孩子交流时要找到方法说“是”。比如，当孩子说：“我不想照你说的去做。”你要回答他：“好的。我可以理解。把这个问题列入家庭会议的日程表怎么样?或者告诉我，你认为怎样做事情会变得顺利些?”

　　6、学龄前儿童常常会对什么事情都说“不”。如果你不认为这样做很可爱、很伶俐的话，那就别再问他们可以用"是”或“不”来回答的问题。

　　7、选择你所要坚持的事情，让那些不怎么重要的事情随它去吧。问一问你自己，这个问题在这一刻看起来对你很重要，可你会记住或者在意这件事一个星期、一个月甚至一年吗?要促使孩子真正发生改变，你得花上很多精力去提前计划，跟进发展直到最后完成，所以请不要浪费精力在不那么重要的问题上。

　　孩子能由此学会的生存智慧

　　孩子会明白当每个人都得到尊重的时候，合作远比对抗更有效。他们会知道父母对他们所说的话是认真的，但也允许他们有所选择并尊重他们恰当的选择。

　　1、孩子更愿意合作，做他们最感兴趣的事情，但如果你不尊重他们，他们也宁愿承受更大的痛苦来让你明白你不能把他们指挥来指挥去。

　　2、如果你在插手去指挥之前先等等看，孩子们通常会做正确的选择。如果他们犯了错，可以帮助他们改正或问问他们下次将通过什么不同的方法去做，通常只要问他们“你要不要再试一次?”就足够了，不要去指挥惩罚他。

　　3、叛逆的孩子把惩罚视为他们更加叛逆的借口。任何时候只要可能，自然发生的结果是最有效的。