180条小学数学基础概念,家长保存下来,让孩子数学进步的法宝

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180条小学数学基础概念,家长保存下来,让孩子数学进步的法宝

  分顺次写出每一个数位上的数字。

  【小数性质的应用】(1)根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,一般地可以去掉末尾“0”,把小数化简。(2)有时根

  据需要,可以在小数的末尾添上“0”,还可以在整数的个位和右下角点上小数点,再添上0,把整数写成小数形式。

  分数概念

  【分数线】在分数里,中间的横线叫做分数线。

  【分母】在分数里,分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份。

  【分子】在分数里,分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。

  【分数单位】按照分母数字把单位“1”分成相等份数,表示其中一份的数,叫做分数单位。例如六分之五的分数单位是六分之一。

  【真分数】分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。

  【假分数】分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。

  【繁分数】一个分数,如果它的分子含有分数或者分母里含有分数,或者分子和分母里都含有分数,这个分数就叫做繁分数。

  【带分数】由整数和真分数合成的数,通常叫做带分数。例如二又五分之一。

  【约分】把一个分数化成同他相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。

  【最简分数】分子和分母是互质数的分数叫做最简分数。

  【通分】把两个异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。例如比较两个分数的大小,就需要通分。

  【分数加法】分数加法的意义与整数加法的意义相同,是把两个分数合并成一个分数的运算。

  【分数减法】分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。

  【分数乘整数】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。

  【一个数乘分数】一个数乘分数的意义,就是求这个数的几分之几是多少。

  【倒数】乘积是1的两个数叫做互为倒数。例如八分之三和三分之八互为倒数,就是八分之三的倒数是三分之八。

  【分数除法】分数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

  【分数的基本性质】分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。

  【同分母分数加减法的法则】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。计算结果能约分的要约成最简分数,是假分数的,一般要化成带分数或整数。

  比和比例

  【百分数】表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率和百分比。

  【利息】取款时银行多付的钱叫做利息。

  【本金】存入银行的钱叫做本金。

  【利率】利息与本金的百分比叫做利率。利率由银行规定,有按年计算的,也有按月计算的。

  【利息的计算公式】利息=本金×利率×时间

  【成数】几成就是十分之几,或者百分之几十。例如三成就是十分之三,改写成百分数就是30% 。

  【折扣】“几折”就表示十分之几,也就是百分之几十。

  【比】两个数相除又叫做两个数的比。

  【比号】比号用“:”表示,读作比。

  【比的前项】比号前面的数叫做比的前项。

  【比的后项】比号后面的数叫做比的后项。

  【比值】比的前项除以后项所得的商,叫做比值。

  【比例】表示两个比相等的式子叫做比例。

  【比例的项】组成比例的四个数,叫做比例的项。

  【比例的外项】组成比例的四个项中,两端的两项叫做比例的外项。