7月自己会坐；8月会爬；
　　9月扶着栏杆能站立；10月推着推车能走几步；
　　11月牵着一个手会走；12-14月会自己站立；
　　15月会蹲着玩；18月会爬小梯子。
　　挖掘儿童潜能始于零岁
　　0-3岁是小儿全身各脏器器官及生理功能不断发育成熟，生长发育最快的时期，是大脑及神经发育的黄金阶段，从新生儿开始早期教育能使正常儿童更聪明，使窒息、早产等围产因素可能影响智力发育的高危儿避免智力低下。
　　理论研究证明，出生后2-3年内脑发育最快，出生时脑重量是成人重量的25%，而体重只占成人的5%，6个月时脑重量占成人的50%，而体重到10岁才达到成人的50%，3岁时婴儿脑重已接近成人脑重范围，以后发育速度变慢。可见，婴儿大脑发育大大超过身体发育的速度。
　　婴幼儿时期是心理发展最迅速的时期，年龄愈小，发展愈快，在3岁以下，特别是0-1岁小儿的智能发育日新月异。人的学习能力是有关键期的，人生下来就有很多潜能，如不给予丰富的环境刺激，使这些能力发挥出来，其潜能就会消退，永远也激发不出来。
　　所以，人学习的黄金期是3岁以前，挖掘儿童潜能始于零岁，坚持量力、直观、主动、启发、连续、鼓励、环境、讨论、控制、指导、暗示、轻松、统一等原则，可以于孕期当中，在医生的指导之下采用播放音乐或抚摸胎儿等方式对胎儿进行胎教，出生后采取循序渐进的方法训练小儿，促进小儿健康成长、协调发展。
　　如何为儿童选择玩具
　　玩具是小儿生活中不可缺少的东西，是小儿的学习工具，玩玩具的过程正是小儿认识不断发展、能力不断进步的过程，因此，根据小儿不同年龄阶段的发展特点和需要选择适宜的玩具非常重要。
　　小于3个月的婴儿，视力、听力开始集中，应选择摇铃等带响声的玩具及色彩鲜艳的大彩球。
　　4-8个月应选择不倒翁、发条启动的小动物等摇摆的玩具，训练手抓、握等协调动作。
　　9-12个月应选择滚动、敲打或会活动的玩具，如小推车、指拨玩具等。以锻炼手指灵活性。
　　1-2岁的小儿活动能力逐步增强，应增添拖拉玩具、球类玩具及各种形象玩具。
　　2-3岁的小儿知觉、注意力、记忆力、语言发展迅速，应选择娃娃积木和结构的玩具。
　　培养小孩良好的饮食习惯
　　1、饮食定时定量，不要随便吃零食；水果放在饭后吃，不能以过多的水果代替粥、饭。
　　2、食前要洗手并有进食的准备时间，不要让孩子玩得高兴时立即进食，也不要让孩子边吃边玩。
　　3、应按时添加辅食，哺喂时母亲可用语言、动作引起小儿兴趣，以增加小儿的食欲，每天进食不要过多，冷热要适度。
　　4、对孩子进行自食训练。1岁内的孩子可逐步学会自己拿着饼干等食物吃；1岁半的小儿已经能掌握匙子，可以试着让孩子自己吃；4岁以后的孩子可学会用筷子吃饭。家长应鼓励孩子自己吃，不要因为孩子吃饭慢就不让他自己吃，以致剥夺孩子学习的机会。
　　5、吃饭时精神要集中，家长不要说与吃饭无关的话，不要边看电视边进食，不能让孩子满地跑着吃，不要勉强小儿进食。