每隔几天，毛毛就跑到吉吉的别墅那儿，在门口久久地等待。她希望再见到吉吉。在这些天里，她完全想通了。她愿意和吉吉在一起了，她要听他讲，自己也要讲给他听，不管他现在是否和从前一样。可他的大门始终关得紧紧的。
　　就这样，过去了几个月，毛毛感到这是她度过的最漫长的日子。因为真正的时间是木能用钟表和日历来测量的。
　　关于这样的寂寞是什么样子，她实际上也讲不出来。也许换句话说更明白，这就是：如果毛毛能够找到通向侯拉师傅那里去的路——那她早就会一次又一次地跑到他那里去，请他不要再分配给她时间，或者请求他让她永远留在无处楼里。
　　但是，没有卡西欧佩亚的帮助，她是不会再找到那条路的。而乌龟现在仍然沓无踪影。
　　也许它早就回俟拉师傅那里去了。说不定它在世界上的什么地方迷了路。反正它没有回来。
　　就在这时候发生了另外一件事。
　　有一天，毛毛在城里碰到三个孩子，从前他们经常到毛毛那儿去。他们是保罗、弗兰科和那个总带着小妹妹德德的小姑娘玛丽亚。他们三个孩子的样子全变了。他们穿着一种灰色的制服，脸上显得特别呆滞，没有一点儿生气。即使当毛毛兴高采烈地问候他们时，他们几乎也没有微笑一下。
　　“我又找到你们啦。”毛毛急切地说，“现在你们就到我那儿去好吗？”
　　三个孩子交换了一下眼色，然后一起播了摇头。
　　“那就明天来，好不好？”毛毛问，“要不，后天？”
　　三个孩子又同时摇了摇头。
　　“哎呀，你们就再来一回吧。”毛毛恳求说，“以前你们常常来，那时候多好呀！”
　　“那是从前！”保罗回答，“但现在一切都变了样子，我们再也不能白白地浪费自己的时间啦！”
　　“我们从来也没有白白地浪费时间呀！”毛毛说。
　　“是的，那时候是很美好，”玛丽亚说，“可问题不在这里。”
　　三个孩子匆匆地走了，毛毛在后面紧紧地跟着他们。
　　“现在你们到底要去哪儿？”毛毛想知道。
　　“去上游戏课。”弗兰科回答，“我们在那儿学习怎么玩。”
　　“玩什么？”毛毛问。
　　“今天我们玩带孔的纸牌。”保罗解释说，“这种东西很有用，但必须特别用心。”
　　“怎么玩呢？”
　　“我们每人发一张带孔的纸牌，每张牌上都有许多数字，分别表示身高、年龄和体重等等。当然，这都不是真的，不然那就太简单了。有时候我们也用很长的字母和数字来表示，例如MUX／63／Y这种样子。然后，把那些牌合在一起，我们当中一个人必须把规定的那一张牌找出来，他必须提问，边问边挑出其他所有的牌，最后只剩下那一张。谁完成得最快谁赢。”
　　“玩得高兴吗？”毛毛怀疑地问。
　　“问题不在于好不好玩。”玛丽亚胆怯地说，“不许这样看问题。”