老师开始向上爬，爬完第一层，到第二层的梯前时，他听见广场上有小孩儿们的叫唤声，是幼小孩子的尖声叫嚷。母亲们一定是等上学的大孩子一出家门就把这些小家伙送到屋外。老师把通向钟楼的铁门大开着，钟楼外墓地的园门也大开着。莱娜的小妹妹林达，找到奥卡的小弟弟伊安。伊安是林达的特殊伙伴。林达有个伟大的计划，她要和伊安做一个菊花链。她看见姐姐莱娜做过，很容易。其他小孩子们都在墓地前的广场上玩，要林达和伊安参加，但是林达和伊安要做菊花链，拒绝了他们。伊安不知道菊花链是什么东西，不过林达会教他。
　　“伊安，来呀！”林达穿过园门，进了墓地。她还从来没进过墓地呢，因为门总是关着的。不知怎的，她好像觉出，这样做是犯禁了，有些不对。“来呀！伊安！快点！”
　　伊安顺从地跟她进了园门。在第一块墓石后，他们找到了两朵雏菊，便蹲下去采。他们被墓石遮住，立刻就被广场上热烈游戏的同伴们遗忘了。林达又找到了三朵半开的雏菊。他们不知不觉地靠近了钟楼。
　　伊安看见钟楼下的门开着，他感到很新鲜。这比采雏菊好玩多了。做菊花链大概需要一百朵花吧！是林达说的。伊安并不知道一百有多少，但听来好像要一大桶。伊安轻轻地踮着脚尖走进钟楼。立刻，这阴冷石屋的安静，使他有点害怕。他马上跑了出来。“林达，来！看这里，好大！”林达来了，手里抓着五朵雏菊。两人一齐进了钟楼。
　　他们在钟绳前停下，默默地站着，有点害怕。但外面的门大开着，门口又有光。孩子们在广场上玩耍的声音传来，使他们感到一点安慰。在石屋的一角上有个带栅栏的笼子，把林达吸引住了。
　　笼子的后面有一张光秃秃的小床。小床由墙上的两条粗链吊着。突然林达想起来了——这是监牢，关坏人的地方！她告诉了伊安，两人沉重地喘着气。外面传来孩子们游戏时的大声喊叫，从开着的大门，也看得见长堤。
　　“有时候，我不乖，妈妈就说把我放到这儿来，”伊安轻轻地说。“她不会吧？！”
　　“不会！”林达告诉他。她的嘴有点哆嗦了。对这样的恐吓，她可太熟悉了。他们从栅栏处往后退，上面好像有什么声音。林达向有声音的地方望去。从上面透下来的光线中，他们看见钟楼里有许多梯子通向上面。林达看见两只脚从上面下来了。
　　“伊安，看！”
　　脚步声就在头顶上。被震落的一些灰尘洒落在他们仰望的脸上。一会儿，脚从旁门伸进大石屋。林达屏住气把伊安拉到大铁门的背后。他真是慢！上面是老师！莱娜和所有大男孩儿们的老师正从梯子上下来——他高大，庄重，让人害怕，更让一个没上学的小女孩害怕。林达用手捂住伊安的嘴，怕他傻里傻气地说出什么不该说的话。
　　他们藏身的门从前面拉开，“哐啷”一声关住了。钥匙在锁洞里转了转，就再也没有别的声音了。除了从钟楼的顶层射下来一小道微弱的光，照在牢笼的栅栏上，到处是一片黑暗。他们被锁在钟楼里了，锁在了这个坏人住的漆黑的石牢里。老师已经走了。伊安哭了起来。林达自己几乎也要哭了，但她还是想法安慰着伊安。