但是，不可能!他的手立马做起了数学题和抄写——动作快得几乎连指头也看不清!而且魔法让他的脑子一刻不停地计算着数字!除了数字外，他无法想别的事情，平时他瞧瞧窗外，看看别人，把时间都浪费掉了。现在他觉着更累了。

　　“你做题做得已经够多了，莱斯利，”班主任惊奇地说，“你做得非常好，我很满意。”

　　虽然老师的表扬让莱斯利高兴，可他却越来越觉着惊慌了，因为魔法太强劲了。他不喜欢以这样的节奏做事情，可是上书写课时，他还是同样无奈。孩子们被要求细心抄写历史课文，立刻，莱斯利的指头一页一页地飞速抄写起来，把班主任看得张口结舌!因为莱斯利平时最多只写半页纸，可今天却一页接一页地写，而且每页都写得满满当当。究竟出了什么事?

　　课间休息时间到了，莱斯利的腿把他弹到了操场上，动作之猛几乎把两三个男孩子碰倒!孩子们在操场上做游戏，莱斯利跳来跳去，他跑得快，闪得巧，逮人简直易如反掌。孩子们都不明白是怎么回事，他们十分恼火。彼德给了莱斯利一巴掌，莱斯利的拳头立马自己攥起来，去揍彼德!

　　“打架啦!打架啦!”孩子们叫起来，都跑来观看。莱斯利本不想打架，因为彼德是他的好朋友，可是他的两只拳头根本不听他的使唤，猛揍起了彼德。后来班主任赶到，呵斥住了打架，把莱斯利关在教室内反省。莱斯利一屁股坐下，喘着粗气，感到又累又惊骇又伤心，他真希望没有向老婆婆要过魔法!

　　这天早上的课还没上完。地理课上，莱斯利画了六张图，多得让老师瞠目结舌。他还学了三页诗歌，比其他孩子多出了两倍!他完全无法停止这样的疯狂举动!

　　腿带他飞奔回家吃午饭，手又让他狼吞虎咽不能停顿，他难受得眼泪汪汪。他的妈妈惊慌起来!

　　“莱斯利!”她说，“你到底出了什么事了呀!告诉我，亲爱的!你好像中了魔法似的!”

　　可怜的莱斯利说：“我向树林里的老婆婆要了一种魔法，因为我极想得到自行车，可是这魔法的劲头太猛了。我该怎么办啊?”

　　“我马上带你去找那位老婆婆，”他妈妈说，“要是她不消除魔法，你会累坏的。快跟我走!”

　　于是，他们一同走向了树林。他的妈妈一路追赶着他，因为莱斯利的腿好像不会走，只能跑。

　　当老婆婆听了魔法的故事后不禁哈哈大笑起来：“只有对真正懒惰的孩子，魔法才会这样猛，对一个平时总是快捷、守时而勤奋的孩子，魔法决不会这样的。我以为莱斯利不是一个真正懒惰的孩子。”

　　“请您把魔法解除掉吧!”莱斯利可怜巴巴地请求。

　　可是老婆婆也无法解除魔法：“魔法会在你身上保留一两天，要是以后你自觉变得麻利、早到和勤奋了，魔法就会渐渐地消失。可要是你的懒毛病又犯了，魔法就会回来的。”

　　就这样，莱斯利只得忍耐着过了一两天，魔法好像消失了。打那以后，莱斯利尽量提前做好每件事情，并且十分勤奋，他发现这样做一点儿也不困难。不过，天哪，只要他偷懒一小会儿，魔法就会立刻回到他的身上，他又变得疯狂起来!

　　而最终，他得到了一辆新自行车，这是因为他的转变。