“毛老师好!毛老师好!”

　　在上海市虹口区第三中心小学的校园里，只要毛蓓蕾老师的身影一出现，孩子们立即会围上来，热情地打招呼。

　　“小朋友好!小朋友好!”

　　毛蓓蕾老师也总是这样热情地回答孩子们，她点头微笑，她伸出手去摸摸这个头，拍拍那个肩，对每一个孩子都以爱抚来回报。

　　毛蓓蕾老师从13岁就当老师，那是因为在旧社会，家里太穷，为了减轻父母的负担，不得不当老师挣钱糊口。从那时起，她爱上了这个工作，爱上了学生，一直干到60多岁，仍然常在校园里和孩子们在一起。

　　毛老师是全国模范班主任。她教的班总是被评为优秀班集体。她特别关心学生的思想品德，想尽一切办法培养学生的良好的思想品德。

　　思想品德课，是对学生进行思想品德教育的，毛老师讲思想品德课可有办法啦。

　　有一次上课，毛老师拿来几只弹簧，让大家做实验，要每个人用手按一按弹簧。这是上思想品德课，还是要上自然课呢?真有意思。她让学生说说按弹簧的感觉，又教大家一首儿歌：

　　“困难像弹簧，

　　你弱他就强，

　　你强他就弱……”

　　啊，原来毛老师要给大家讲怎样对待学习上的困难，使大家懂得：学习上的困难像弹簧一样欺软怕硬……

　　又有一次，毛老师拿来一面小镜子，让同学们都来照镜子，同学们照照镜子，发现脸上有脏的东西，赶快擦掉了。毛老师抓住这个机会，说：“小朋友，你们看他的脸擦干净了，变得更可爱了，这就像一个人有了缺点，改正了，又进步了。”

　　原来毛老师是在给大家讲开展批评与自我批评的好处。

　　毛老师上思想品德课，生动活泼，把深刻的道理，这样形象地讲解，深入浅出，同学们都爱上。

　　毛老师特别会讲故事，讲得带劲时，同学们十分激动。讲雷锋叔叔苦难的童年，同学们为小雷锋的悲惨遭遇，流下同情的泪。讲女排大姐姐为国争光，使同学们欢欣鼓舞。当同学们听到女排夺得世界冠军，五星红旗在体育场上升起，大家更是激动，这时毛老师在黑板上画出五星红旗，用录音机放出国歌，同学们不由自主地站起来，向五星红旗敬礼，强烈的民族自豪感在孩子们的心中升起。

　　毛老师是在激发孩子们热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人民的感情啊!

　　为了对学生进行思想品德教育，毛老师注意观察每一个学生，了解他们的优点、缺点，想尽一切办法帮助他们改正缺点。

　　小陈是毛老师的学生，在学校表现不太好，在家里表现更糟糕，尤其是对奶奶，常常乱发脾气，很没礼貌。

　　毛老师仔细了解，原来是小陈家长的教育不好，妈妈过于宠爱，对孩子百依百顺，爸爸不满意妈妈的做法，动不动就打孩子。老奶奶年老体弱，双目失明，妈妈对老奶奶常常训斥。因此造成小陈有这些缺点。

　　看来，要教育好小陈，必须先做好家长的工作。毛老师就在家庭访问中开始进行教育了。

　　一天中午，小陈没来上学，听说是病了。毛老师立即到他家看望。一进门就看见老奶奶端着一碗热粥，蹒跚着摸着楼梯上楼，到小陈跟前，一勺一勺地喂给他吃。

　　毛老师体贴地对老奶奶说：“你年纪这么大，眼睛又不好，能煮粥已经很不容易了，照顾孩子的事，以后就交给我吧。”

　　接连几天，毛老师放弃休息，去给小陈喂饭、吃药。老奶奶感动得不得了。

　　一次，正赶上小陈的妈妈下班回来，毛老师抓住这个机会说：“老奶奶实在太宠爱孙子了，养得他这么娇，小陈的烧已经退了，自己可以起来吃饭，可还要奶奶喂。你们做父母的真有福，家里有这么好的老人照顾，可以安心地上班了。”