叙事开头——情景渲染式开头

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叙事开头——情景渲染式开头


  35.凛冽的西北风夹着冰凉的雨点,像无数钢针劈头盖脸地朝我身上脸上扎来。我裹紧塑料雨衣,随着前面仅戴着一顶斗笠的爷爷,一步一滑地蹒跚地朝车站方向走去。
                   ——《风雨祖孙情》
  36.放学的铃声一响,全校顿时沸腾起来。看吧,上至高二,下至初二的同学们,有的扛着书,有的抱着,有的抬着,蜂拥到操场上,几个桌子一对就是一书摊儿。顿时,不大的一个操场,变成了一个繁华的书市。
                  ——《练摊儿纪实》
  37.月亮孤零零地挂在天上,我也孤零零地坐在窗前,月亮的银光照射在我脸上,似乎把我的心照得更酸更痛。我的嘴里咸咸的,是泪吗?我怎么会哭了呢?不就是妈妈不记得今天是我的生日吗?她只知道工作,工作,怎么连宝贝女儿的生日都忘了呢?
                  ——《生日》
  38.午餐后,我约了同学晓红兴冲冲地往电影赶去......我俩多兴奋,步子迈得又大又急......
                  ——《买电影票》
  39.好静好静的小河,好清好清的河水,好暖好暖的阳光,好高好高的白杨树。
                   ——《温馨的三月风》
  40.这个故事发生在一个星期前。那是个空闲的夜晚,上完两节自修,我无聊地回到寝室,同伴们早钻进了被窝,说蒙头看小说,或戴上耳机去听燕姐的“约会”,只有我一个人坐在床边,无事可干地对着窗外的茫茫夜色发呆......
                   ——《“漂流瓶”的故事》
  41.这节晚自习,她的心又跳跃起来。班主任叫出了一名同学,她知道,这是班主任为鼓励某个同学才找那人谈话的。由于她学习不好,老师从没有叫过她。她真委屈,因为她学习刻苦,用功,可以说全班没有谁能比得上,但她的成绩却从来没好过。她说不清这是怎么回事,到底是哪个环节出了毛病。门开了,那同学进去,又一个同学出去。她羡慕而又妒忌地把他目送到门口直到消失。
                    ——《心愿》
  42.窗外,又下雨了。淅淅沥沥,好动听、好诱人。
                  ——《雨中小伞》
  43.舞,是跳够了,人,也都累了。
  我慢慢地抬起无力的头,用手轻轻拭着额角的汗水,眼睛不时地环视着四周,“唉!”尽管隔壁那诱人的《回娘家》曲子从窗户的缝隙钻了进来,那迷人的灯光不停地在窗帘上映着丝丝光芒,可我总是觉得,周围有一股无名的寂静。
                   ——《惶惑》
  44.夕阳西沉,暮色笼罩了一切,我迎着秋风走过一条又一条路,索然无味地寻找早已搬迁得不知踪影的车站,任凭零落的枯叶被我踩得“吱吱”直响。忽然,一阵狂风夹着细沙扑面打来,我不禁打了一个寒噤,深秋的一切都让人感到惆怅。
                    ——《残秋》