方法一：要注重周围环境和自身对于孩子理想的影响
　　有时，周围的环境也会对孩子树立正确的理想有着很大的影响。如果孩子生活在是一个平庸、消沉的环境，将很难树立远大的志向。大家都知道孟母三迁的故事：
　　孟子小的时候非常调皮，孟母为了让他受到好的教育，花了很多的心血。一开始，孟子与母亲住在墓地旁边。孟子就每天和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟母看到了，皱起眉头：不行，我不能让我的孩子住在这里了！孟母于是就带着孟子搬到市集旁边去住。
　　到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟母知道了，又皱皱眉头：这个地方也不适合我的孩子居住！于是，他们又搬家了。
　　>家庭教育>13岁前，妈妈改变孩子的一生>第三部分智慧妈妈一定要给予孩子的十二大个性拥有崇高的理想（2）
　　拥有崇高的理想（2）
　　这一次，他们搬到了学校附近，孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：这才是我儿子应该住的地方呀！
　　当然，我们并不是鼓励妈妈为了孩子能树立正确的理想而搬家，只是提醒妈妈，如果孩子正处于一个消沉的、没有目标的环境中，妈妈不妨经常带孩子换一个环境，多接触一些有抱负、有目标、积极的人，帮孩子融入到他们中间，从而让孩子也树立远大的抱负。
　　另外，妈妈还可以经常给孩子讲讲自己的理想以及实现的情况，在有理想、有目标的妈妈的带动下，孩子怎么能没有远大的理想呢？
　　方法二：给孩子一个关于理想的暗示
　　晶晶是一个听话的孩子，老师和同学们都很喜欢她。有一次，老师问班里的同学们他们的理想是什么，晶晶抢着举手回答：“我长大后要做一名飞行员，或者做一名空姐。”老师问她：“为什么呀？”晶晶自豪地回答：“那样可以在天空中自由地飞翔。”老师对晶晶的回答很满意。
　　开家长会时，老师让晶晶妈妈讲述一下教育孩子树立理想的经验，晶晶妈妈便讲起了晶晶以前的故事：
　　晶晶很小的时候，我就问她：“你长大了想做什么呀？”
　　晶晶回答说：“要帮妈妈洗衣服。”
　　“傻孩子，我是问你长大后具体想从事什么工作？”我耐心地给她解释。
　　“卖生日蛋糕。”原来，这几天她对楼下面包房的师傅所做的蛋糕很感兴趣。
　　我看着女儿哈哈大笑：“卖蛋糕不错，妈妈可以天天有生日蛋糕吃了。”
　　后来，晶晶上了小学，我再问她长大后要做什么，她反而告诉我不知道。我确实着急了一段时间，但后来想想，孩子没有理想，我可以引导她树立理想呀。于是，在平时聊天时，我会试着给她种种暗示：“晶晶，你看蓝天多美呀，小鸟在蓝天上飞翔肯定特别幸福。”
　　女儿看看蓝天，也看看小鸟，突然对我说：“妈妈，我也喜欢蓝天，我也想和小鸟一样在天上飞，可惜我没长翅膀。”
　　“傻女儿，并不是只有小鸟才可以在天上飞，飞机也可以呀。”
　　“是呀，妈妈我长大后要去开飞机，当空姐也行，这样就可以自由自在地在天上飞了。”
　　晶晶的理想就这样诞生了。
　　现实中，没有理想的孩子不在少数。如果孩子不知道将来要做什么时，妈妈不妨给孩子一个暗示，“当老师可以整天与一群无忧无虑的孩子在一起”、“当医生会被人们尊为‘白衣天使’”……如果孩子对这一方面感兴趣，他自然会把这些定为自己的理想，并为实现理想而努力。