十就知道玩，一提学习就没了精神。
　　孩子最喜欢什么样的教育方式。1、我们一起来作成语接龙，看谁先输。2、这道路程算题你不懂，我们一起做个实地测试，看看它的答案是多少？3、今天我们一起表演一个英语短剧好吗？
　　让孩子把玩的心用在学习上。1、今天你做的化学实验一定很有趣。2、关于这个自然现象你讲得真好，看来你的物理学得很不错。3、自然界中有这么多有趣的现象，你好好学，将来给妈妈讲来听。
　　让孩子在宽松的环境中学习。1、我们一起编个游戏，大家来做好吗？2、我们去打球，为大脑换换氧。3、外面的雪下得可真大，我们去打雪仗吧。
　　让孩子适当地玩一玩电子游戏。1、不要只想着打游戏，听说编程也很有趣，不妨学一学。2、你这样喜欢玩游戏，不如自己编一个游戏来玩，那才叫过瘾。3、电子游戏可以玩，但注意不要忘记学习。
　　不可剥夺孩子玩耍的权力。1、孩子不太合群，不习惯与同伴交往，你可以建议孩子选择足球、篮球、排球以及接力跑等集体项目进行锻炼，这些活动可以帮助孩子逐步改变孤僻的性格，适应周围的群体交往。2、孩子有些胆小、做事怕风险、容易害羞。可以建议孩子选择一些具有挑战性的项目进行锻炼。如游泳、溜冰、滑雪、摔跤等活动。帮助孩子克服害羞胆小等心理障碍，战胜困难。
　　3、孩子经常犹豫不决、优柔寡断。可以经常带孩子参加一些乒乓球、羽毛球、网球、跳远等体育活动。对锻炼人的果断性具有很大作用。
　　4、孩子的自信心不够强。参加一些如跳绳、俯卧撑，做广播体操等活动，容易出成绩，坚持锻炼一个时期以后，孩子会就得越来越自信。
　　5、孩子心理素质差，做事易紧张，带孩子参加一些公开的、激烈的体育比赛，锻炼孩子冷静沉着应对比赛的能力。
　　6、孩子好逞强、爱自负。选一些难度较大动作较复杂的跳水、体操、马拉楹等项目进行锻炼，也可以给孩子找几个对手，让孩子懂得人外有人的道理。
　　玩出孩子的自信心。让孩子在玩上培养孩子的自信心，让孩子看到自己还有其他长处，知道自己也有引以为自豪的地方，只要努力，其他方面也不会比别人差。1、你游戏打得很好，说明你很聪明，如果你把这种专注用在学习上，你的成绩一定会上去的。2、你的体育成绩很好，你的文化成绩要再加把劲。3、你的体育成绩提高得真快，看来你想学好什么，就一定能学好。