萌萌进步真快呀。
　　温馨提示：在孩子眼里，动物与孩子是浑然一体、“天人合一”的，这是童话赖以产生的基础。
　　16.你出牙了
　　1988年11月1日星期二
　　今天，已经能看到你的左下门牙了，青青的小苗苗。为看上一看——更确切地说，为早一点儿目睹你牙齿的风采，爸爸不惜让你哭鼻子也要掰着你的嘴巴看，而看的结果也只是看清而已。你瞧瞧，跟小不点儿打交道多难呀，因为小不点儿一点儿都不受情理的制约，显得那么不尽情理。
　　1988年11月9日
　　你长出的那一丁点儿牙齿虽不能干别的，但你很喜欢用它去咬碗，咬的声音可响了，是脆脆的。对你来讲，真是一个不小的锻炼。
　　温馨提示：“锻炼”的时候还需注意保护孩子娇嫩的身体。
　　
　　
　　17.三“不”娃娃
　　
　　1988年12月16日星期三
　　你一岁两个月了。你基本上依然是个“三不”娃娃，这三不，一是不长牙二是不走路，三是不说话。但是，你也偶尔露峥嵘，有一天洗了澡，你不愿意出来，把你放在了毛巾被上，你使着劲儿地喊了一声“爸”，那声音拉得很长，遗憾的是爸爸没在家，没能听见。
　　虽然没说话，但你一直在积累着知识：
　　你把东西拿倒了，姐姐说“你拿错了”，你便不好意思地对姐姐笑笑，用手拍拍头，好像在说：唉呀，瞧我这样，真糊涂；想知道什么东西是什么时，你就用手指着那个东西，然后冲着大人“嗯、嗯”地提醒着，等告诉你答案，并重复几遍以后，你就不再指了；你能够按要求指出窗帘上的椰子树和帆船，而且指完后还得意地回过头来告诉式地“噢”上一声；爸爸说，哎呀，萌萌的鞋真漂亮呀，赶紧用手摸摸爸爸看着的右脚，爸爸又说左脚，你又赶紧摸摸爸爸看着的左脚，然后一手抓一只鞋，看看这只，又看看那只，很得意的样子；爸爸教你认了书中的大象，然后合上书，封面上也有大象，问你，大象在哪儿？你一下子就能指出来；妈妈拿着新买回的书，让你指出封底上的兔子，你指出了，你还能指出这本书中的乌龟，这些，在别人的书中学过，可见，尽管这些动物换了地方，换了姿势，你仍然可以认得它们；妈妈抱着你给你读了二十多分钟的书，你竟然一声都不吭，也不知道你听进去了没有。反正既然你能静听，那爸爸、妈妈就会多给你读的。可能你比较喜欢读书时那抑扬顿挫的音调吧？
　　这些，对你都是非常重要的。
　　温馨提示：孩子是大自然的杰作，可是为什么他们对大自然的了解，只能过书报和电视？
　　
　　19.迎接1989年
　　
　　萌萌，你来到这个世界上已经三个年头了，但你只有一岁三个月。三个年头来，你见到的只是世界小小的一部分，但却学到了许多的东西。今后，你还将会学到更多。你会长大，会说话，会识字读书，会认识社会，还会学到爸爸、妈妈不懂的知识。你能学会你所要学的一切……这就是爸爸、妈妈及你全体亲人的心愿，也是你来到这个世界的目的之一。
　　爸爸、妈妈写于1989年岁首
　　温馨提示：成熟的过程是一个“学会”的过程，但是切记，在“学会”的同时，千万不要“丢弃”了许多属于孩子的灵性。因为有些知识是可以“学会”的，有些却是无法“学会”的，一旦丢弃，就永远无法寻找回来。
　　
　　
　　20.你会走路了
　　
　　1989年6月23日：能扶着墙的一面上楼梯。
　　6月24日：你搬着凳子走了几步路。
　　6月25日：你会自己走了，不紧不慢地。你已经超过一岁八个月了。
　　谢天谢地，可真不容易啊。
　　温馨提示：孩子一小步，人生一大步。
　　
　　22.小劳模
　　
　　1989年12月6日星期三
　　萌萌，把你这一段时间的表现概括起来，用小劳模是再恰当不过了。请看：
　　妈妈包苹果，你一张张递纸，竟然递着包了大半筐，你真有耐性。你还要帮着抬苹果；看到姥姥摘完了豆角，你主动端豆角盆，又拿笤帚、簸箕收摊；姥姥炒好菜，你关液化气；
　　太姥姥要从床上下来，你主动递上鞋；
　　姥爷点眼药，你赶紧递上小毛巾；
　　你用毛巾给妈妈擦脸；
　　家里买回大白菜，你动手去搬，发现手冷，你戴上大手套，又是搬又是抱的；饭后，你主动收拾碗筷、桌凳；
　　你从爸爸的脸上取下来了一点儿东西，让爸爸看；给爸爸取单鞋；把鞋插入架子上；见大人一蹲下来，你就送上凳子；
　　总是忙着给爸爸递烟；
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　　多了，这样的事儿，天天、处处都有。你这小人人儿，把劳动当作了享受。我们看着也是享受。
　　温馨提示：但愿孩子热爱劳动是出于他自己的喜爱，而不是为了获得大人的喝彩。
　　
　　
　　23.这种官司不好打
　　
　　1989年12月16日星期六
　　爸爸想给你喂一筷子东西，你“嗯”一声，就转过身来，张开嘴吃掉。妈妈嫌爸爸对待你语言太简单，爸爸却说你思维复杂。这场官司真不好打。可是，这样的官司却经常在打。为什么呢？因为你简直成了一个早缠爸爸晚缠妈的人，有了以你为中心的意识，这可是一定得纠正的。要举例子，可以是一串一串的，但似乎没有列举的必要，你知道吗？家家的孩子差不多都是在父母的嘴官司下长大的！
　　温馨提示：在教育方面，父亲和母亲、父母和亲友、家长和老师、老师和老师各方应该达成共识，免得让孩子无所适从。
　　
　　
　　24.1989年过去了
　　
　　萌萌：又一年结束了，爸爸、妈妈早就筹划着要给你写段小结。可是，到现在却还没落实，只好免去了。我们觉得，你最要紧的是能够尽快学会说话，这是适应社会的基本条件，是咱们在1990年的主要目标。咱们一起努力吧。
　　
　　
　　25.特殊的一天
　　
　　1990年1月11日星期四
　　萌萌，给你做声阻抗的日子，是灾难性的一天。仪器诊断判决你听力至少损失30分贝（事后得知，这是非常婉转的一种表达方式）。我们听来烦杂的地方，对你来说却是一个无声的或声响极小的世界。现实就是这么残酷！
　　尽管有点儿思想准备，但是，检查结果仍然打破了无忧无虑的家庭生活——可以说，以前家庭生活中的任何事情都不属于忧虑的范围。
　　萌萌，你脚下的路太长了，父母是无法陪你走到底的，为你操了很多心并打算教会你说话的姥爷、姥姥更不能陪你走到底。必须是在我们的精心教育下，依靠你坚韧不拔的毅力，由你走出一条让他们放心的路。为此，你将付出超常的一切！
　　萌萌，无数双目光期待着你，要不负众望啊！
　　再记下爸爸、妈妈商议的结果：对你的病情，从最坏的方面去考虑，向最好的方面去努力！
　　温馨提示：残疾儿童，比普通儿童更需要爱，也更需要自强自力。
　　
　　
　　26.爸爸妈妈的期望
　　
　　1990年5月1日星期二
　　萌萌：等你长大了，看到爸爸妈妈为你寄放在本子里的各种鸡毛蒜皮般的事情，你会有什么感觉呢？你不会嫌它杂乱无章吧？你准备用什么样的行为来对待将一片爱心托于字里行间的父母呢？我们能够感觉得到，将来，站在我们面前的，将是一个正直、勇敢、富于爱心、不畏艰险、百折不挠的年轻人。