李开复谈最好的父母什么样
首先,过度保护往往会造成孩子人格发展的严重缺陷,对家长产生过分的依赖心理,缺少自信心和独立性,优柔寡断;第二,独立生活能力差,通用知识面狭窄,操作能力低下,行为幼稚,起码的个人生活都难以料理;第三,社会适应困难,社交无能,大多存在沟通障碍,无法与他人协作甚至无法和睦相处,难以参与社会或群体生活;第四,自我意识偏激,情绪情感脆弱,极易产生负向情绪,陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔;第五,极度自我中心,对他人缺乏关爱,缺乏道德感和社会责任感,报复心较重,且易产生盲目的攻击性暴力行为;第六,性心理发育发展不成熟,由于对父母的过分依赖,使爱心固着在父母身上,其进入青年期和成年期后的两性交往和婚恋过程中,将会产生许多问题。
对于儿童自理能力的教育培养,早期教育特别重要,而家庭作为早期教育的主要环境就更为重要。儿童从小受到良好的家庭教育的导引与熏陶,将为其一生的成长与发展打下一个健康的、具有“可持续发展潜能”的基础;相反,若是儿童成长、过程中缺乏良好家庭环境的支持,则极有可能受到阻滞、伤害,甚至埋下潜在的危险。在许多日常生活的小事中,家长的教养态度和方法对孩子的自理能力的发展产生影响,从而影响孩子总体发展和将来的成就。从现实生活大量事例来看,家庭教育功能性不良往往是造成儿童自理能力低下的主要因素。
儿童自理能力的培养问题,从个体与民族、国家的关系的角度来讲,关系到的不只是一个孩子、两个孩子,而是关系到整个下一代、关系到民族和国家未来的大事。
教育不能失去“幸福感”
山东曲阜师范大学 李钧
素质教育过程中,最重要的是施教者的“素质”,家长的修养尤其需要加强。
一个合格的家长必须时时自问:我想让孩子养成哪些素质?这些素质我自身是否具备?
一个合格的家长必须回答这样一个问题:素质教育的核心是什么?回答这个问题前,你要注意以下事件:某国家级科研机构的博士后跳楼身亡,某知名高校的著名化学家吞剧毒自杀,原因是“压力大”或没能得到某院士衔;某调查称,中国人普遍缺乏“幸福感”,也就是说大多数人是“不幸福”的……
一个合格的家长要思考,这种从名人到百姓的“不幸”、“不幸福”,是否会使孩子对生命产生一种虚无感?假如孩子此时问你“活着是为什么?”你该如何回答?
一个合格的家长应当明白,如果只注重分数而不注重素质,那么孩子今天可能会考取高分或进入一所名校,但是你无法保证他将来的幸福。
一个合格的家长应该与学校和社会一起,真正将素质教育落实为“幸福感教育”!教育如果失去了“幸福感”这个核心,都是失败的教育!
“家庭素质教育故事”征文
孩子不怕你“折磨”
江苏省扬州市广陵区育才小学 管祥国
儿子刚会走路时,调皮好玩。一次看到冰箱上有玩具,嚷着要我替他拿。我看了看,没有理睬,则是说了一句:“自己去拿!”说真的,要一个刚会走路的孩子拿冰箱上的玩具,的确不易。
但是,我为什么不借此机会锻炼他的胆量和克服困难的本领呢?我故意把玩具玩得哗哗响,使劲逗他,同时把水瓶、刀具等有危险的物品挪开。儿子急了,只好吭哧吭哧地搬来大椅子,大椅子上又架了小凳子,小腿抖抖地爬上去拿玩具,而我只是站在他的背后,防止他跌下来。
还有一次,儿子上幼儿园时,不小心把腿跌破了,很疼。按一般家长的做法,肯定要找老师交涉,而我却没有,受点伤没有什么大了不起的,可以让他知道做事要小心,否则是会吃苦的。第二天上学,我虽然和他同路,完全可以用自行车带他一段。但是,我宁可推着车,和他一起走。儿子因为腿疼,一瘸一拐的。作为家长,哪个不疼自己的孩子?可是退一步去想,现在的“折磨”,可以让他从内心深处懂得,我没有依靠,只有靠自己,即使是父母,他们也不可能帮助我。作为家长,我深深地明白,世界是竞争的,是强者的天下,我们的后代,从小就要培养一种独立顽强的品性,在以后的工作、生活中处于不败之地。
儿子上小学后,作文有困难,作为语文教师的我,很少去教他,而是让他自己查阅各种材料,东拼西凑。当然,作文的水平不可能高。不过我知道,只要他肯学习,有点困难怕什么,恰好锻炼他的能力。经过一段时间的“折磨”,他的作文水平终于上去了。
孩子小时侯是家长手中的风筝,飞得再高再远,家长也能控制。孩子长大后,他就是搏击风雨的雄鹰,一切由他自己选择了,家长即使想帮忙也无能为力。
爸爸不会走路
山东淄博 李作昕
妻子从家长会现场带回一条好消息,兼语文老师的班主任表扬了我们10岁的儿子,并当着全体家长的面夸儿子的一篇作文写得好,妻子还没讲完,我赶紧抢着说:
“好歹俺也是个作家,老子英雄儿好汉!”“打住,我话还没说完,儿子的作文题目是《爸爸不会走路》!”妻子一脸的得意。
啊!儿子不会丑化当爹的吧?我一下子如坠九霄云雾。还好,儿子出去玩了,书包就放在家里书桌旁,我得看看儿子在作文里说些啥,我快四十的人了,不至于不会走路吧。我一下翻出儿子的作文本,没费任何劲,我就找到了儿子写的《爸爸不会走路》。
带着疑惑,我十分认真地把儿子写的作文读了三遍。读完儿子的作文,回过头来仔细一想,可不是,儿子没有说谎,儿子的作文句句在理。儿子在作文里叙述了我不遵守交通规则的三大罪状:一次是我领着他过马路不走斑马线横穿马路,一次是我用自行车驮着他闯红灯,一次是我领着他回老家在马路边随意招手示意客车停下拉客,有时间地点,证据确凿,而且目击人在场,儿子一点也没栽赃。
看到这里,我感到耳根发热,因为我一下想到,每次儿子出门上学,我和妻子对儿子都千叮咛万嘱咐,警告他千万注意交通安全,一百个不放心。我们告诉孩子注意交通安全,遵章出行,却往往忽略了自己的以身作则,我们这样的做法不仅对自己有害,而且还会带坏孩子。
“爸爸!”儿子的敲门声把我从沉思中唤醒,儿子回来了,一进门,他看到摊开的作文本,便明白了一切。他不好意思地笑笑,像做错了什么事,很希望我批评他一顿。我一把搂过他,很内疚地说:“儿子,你是对的,爸爸不会走路,从今天起,你当老师,你教我,不对之处,坚决改正!”
“爸爸,是你和妈妈教会我走路的,你自己哪能不会走路,只要言行一致就保准没错!”儿子的伶牙俐齿让我着实汗颜,小家伙今天给我上了一课。
●网友观点●
作为关注孩子成长的母亲,现在我没有给孩子报什么课外班,只是保留了她一直喜欢的合唱团,而且我已经把令我们母女俩非常烦恼的钢琴课也停了,因为在不快乐的心情下练琴不会培养出良好的情操。
一个人的一生怎么走,不完全依赖于家长的努力,其实最主要还有孩子自己对人生的领悟。家长所能做的,就是把他们带到这个世界上,抚育他们,给他们一个温暖、安全的港湾。我现在的想法就是,孩子只要健康、快乐就好。毕竟不是所有的人都能够成为科学家、艺术家、政治家等等,在社会上生活的绝大多数是我们这些普普通通的人。——北京网友孙若水