小点评：当孩子犯错误、做错事后用尖刻的语言奚落、讽刺、挖苦孩子，这已经不单单是精神惩罚，而是精神虐待了。频繁反复地侮辱漫骂对孩子的自尊心是一个毁灭性的打击，“哀莫大于心死”，自尊心是一个人的精神支柱，这个支柱如果被摧毁了，人的精神生命也就结束了。很多孩子后来出现学习困难、行为问题、情绪障碍、品德不良等，都与他们在童年时期心灵遭受过严重的创伤有直接关系。

为了这个策划，《妈妈宝宝》杂志记者特意来到儿科门诊，采访了儿科心理疾病专家，并与小患者的爸爸妈妈做了交流，发现精神惩罚是一个非常普遍的现象，很多家长在惩罚孩子的时候，根本没有意识到这是对孩子心灵的伤害，精神虐待也远远没有引起人们足够的重视，许多家长认为宝宝年龄小，没有自尊心、羞耻感，这其实大错特错！两三岁的孩子也有自尊心，只不过孩子的自尊心表现形式与大人不一样而已。

什么是精神虐待？

所谓精神虐待，指的是危害或妨碍儿童情绪或智力发展，对儿童自尊心造成损害的长期重复行为或态度，如拒绝、漠不关心、批评、隔离或恫吓，最常见的形式是辱骂或贬低儿童的人格。

“虐待”的定义取决于文化因素

“精神虐待”的定义，在很大的程度上取决于文化的因素，同样的举动，在不同的国家、不同的文化背景，甚至是不同的时代，都有不同的诠释，没有一套放诸四海皆准的说法。但从心理学的临床角度来看，当一个小孩因为周遭的人故意、长期、重复地向他做一些举动，造成他的自尊心受损，都可以称之为虐待。

如果一个孩子考试不及格，父母亲一直骂他说：“你就是很笨”，对孩子作出人身攻击，贬低他的能力，便是精神上的虐待；相对而言，如果父母跟孩子说：“你这几个礼拜没有好好读书，浪费了很多时间，所以考试不及格，你应该罚吗？”，这是针对孩子的行为作出批评，属于合理的管教。

珍爱宝宝的自尊心

在日常生活中，爸爸妈妈要珍爱宝宝的自尊心，应该注意以下几个问题：

★家长要注意场合，不要在大庭广众下粗暴地讽刺挖苦和训斥孩子，应多采取正面引导、个别谈心的方法，以情动人，以理服人；

★当孩子做错了事，不要训斥和责怪，应弄清其动机和缘由，再加以引导，帮助孩子找原因；

★在教育孩子时，要注意针对性，就事论事，不要把从前的“历史问题”和“陈年旧帐”抖出来，唠叨不停，使孩子灰心丧气、自暴自弃；

★对孩子要求适度，不要过分严格，应适当放松要求。在过分严格背景下长大的孩子，往往缺乏自尊心、有过分依赖的心理；相反，对待孩子的缺点也不能放纵和姑息迁就，在不损伤孩子的自尊心的情况下，应采取循循善诱的方法，使之克服缺点；