幼儿全脑智力开发的若干问题

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幼儿全脑智力开发的若干问题


  闪卡的意义:
  1)活化右脑
  2)把图象和语言结合起来(打开左右脑连动的回路)
  3)掌握语言
  4)培养右脑记忆(把一眼看到的东西通过想象再现),开始发挥各种能力。
  问:如何对待孩子使用左手(左撇子)?
  答:左撇子曾经成为我们中国家长纠正的对象,认为那样不合适。其实左撇子恰好可以锻炼右脑。一般左撇子的人都具备右脑思维的特征,也就是所谓右脑型的人。因此,首先不必去刻意纠正,顺其自然就好。孩子真的喜欢用左手就让他用好了。世界上很多右脑发达的左撇子名人,比如爱因斯坦、居里夫人、奥巴马、比尔盖茨、吉米等,在科学、政治、经济、艺术等领域里取得了卓越的成就。
  全脑教育知识问答-[第三部分]
  2011-05-22
  问:右脑开发和全脑开发有什么区别?
  答:右脑开发、全脑开发是国内对有关训练的不同叫法,因为国内专家提倡叫全脑,右脑开发提法不全面,所以才有不同的叫法,本质上没有区别。实际上右脑开发强调的也不是单纯开发右脑不管左脑,也是在挖掘右脑潜力的同时激发左脑功能,达到左右脑平衡。讲右脑开发很大程度上因为传统教育是左脑教育,对左的开发程度比较注重和深入,反而让右脑闲置。因此开发右脑功能显得尤为重要。
  问:能不能简单说说右脑开发是怎么回事?
  答:右脑开发是对孩子大脑潜在能力的挖掘,是一种素质教育。是对孩子专注力、记忆力、观察力、想象力、分析判断力、语言能力、听觉能力,创造力的培养。同时,右脑开发也是情商教育,右脑教育也是挑战传统教育、创造无限可能的新的教育模式。
  问:右脑能力是什么?
  答:右脑具有以下能力
  1)一眼看到量化的东西,可以说出大致数量
  2)对复杂的计算有着比计算机还快的运算能力
  3)一眼可以记住一页内容的如同照相机般的记忆能力。
  4)ESP能力(心灵感应、透视力、触觉力、预知力)
  5)语言学习能力(可以学习数个国家的语言)
  6)绝对音感能力
  这些能力在幼儿期通过开心游戏就可以开发出来。开发出右脑能力的秘诀就是想象力、母子一体感以及放松。在教室通过适当的启发训练及家庭练习,可以培养创造力丰富的孩子。
  问:开发右脑都有什么好处?
  答:右脑具有许多我们左脑社会失去使用机会的非常优秀的能力。开发右脑可以造就性质不同的优秀大脑。七田阳光右脑教育培养出的孩子具有心灵丰富、有同情心、想象力强、能力高,协调性好的特性。在幼儿时期刺激右脑,可以给大脑一个良好发育的环境,从而提高大脑的吸收力及适应力。
  问:长大了右脑能力能保持下来吗?
  答:10岁之前每天使用右脑的话,右脑、左脑自然会连动起来使用,如果不使用的话,没有使用的能力会被作为没有用的能力很难被利用起来。要培养孩子这样的习惯,即不管做什么,首先是使用右脑想象,然后再落实到行动上。
  问:七田阳光右脑开发是什么样的课程?
  答:七田阳光右脑开发课程,一周一至两次,每次45分钟,一个班最多4-6名学生上课。
  班级是根据孩子的月龄、发育状态,家长的时间状况来编排的。课程内容包括;呼吸训练,名画欣赏,想象力训练、ESP、联想记忆训练、宫格记忆训练专注力训练,听力训练,四则运算,空间记忆训练,闪卡,绘本故事等组合训练。
  问:从几岁开始接受全脑教育比较好?
  答:最好从胎教开始,幼儿课程是从6个月开始,或许会有人认为“干吗要那么早开始呢?”,重视母子一体感,可以轻易把婴儿生下来就具有的优秀能力通过游戏开发出来。 通过专业教材以输入为主开心地上课。当然也不是说几岁开始就晚了。尽早开始的话,就可以相对轻松地把天才能力开发出来。