自从入冬以来，儿子就经常问我：“妈妈，什么时候能下雪呀？你还记得以前每年冬天下雪咱们都堆一个大雪人吗？今年下雪你还会陪我堆雪人，对吗？”每当这个时候我都会附和他说：“会的，等天气真正的冷了，下很大很大的雪的时候，我一定陪你堆雪人。”
　　就这样儿子在期盼中迎来了第一场雪、第二场雪……我认为前面几场雪都不具备堆雪人的条件，就搪塞过去了。昨天一场大雪的降落终于可以圆儿子的雪人梦了。于是今天上午学习回来儿子就开始张罗堆雪人了。说实话，不动实际的动动嘴哄哄他还行，真的要堆了，我还没做好思想准备呢。找个借口让儿子自己随便堆去了。过了一会儿，我发现孩子无论怎么努力，也没多大进展，而且手套都结了厚厚的一层冰了，还在那用手捧雪堆呢，也没敢叫我帮忙。我一看心软了，拿过铁锹三下五除二的就帮他堆出了一个雪人的模型。然后我们找来大枣、胡萝卜给雪人安上了眼睛和鼻子。再给他戴上围巾和帽子，一个漂亮的雪孩子诞生了。儿子一看，佩服的不得了。为了讨好我，在旁边一个劲儿的表扬我。这时我真觉得有点惭愧！孩子就这么一个小小的愿望，竟然实现的这么不容易！由此我想到了，这不只是发生在我儿子身上的悲哀吧!
　　不是吗？我们大人总是借口忙着赚钱都是为了孩子，认为给孩子提供了优越的生活环境，学习环境就对得起孩子了。可是你们可曾了解孩子的真正需要吗？今天不是缺吃少穿的年代了，一块糖、一件花衣服会令他们兴奋的睡不着觉。那么现在的孩子真正需要的是什么呢？我认为说白了就是：孩子需要我们多陪陪他们。请大家看看下面这份调查报告，也许你会从中得到一点启示：
　　“ 国外有一份调查。一位美国学者曾走访了20多个国家，对一万多名儿童进行调查，当问到孩子的最大心愿和要求时，答案竟是惊人的相同，他们对吃、穿、玩、用的东西都并不很在意，而普遍重视的却是精神生活和家庭气氛。由此可见，今天的孩子对精神的需求比对物质的需求更强烈。然而，我国孩子的精神需求在多大程度上得到满足呢?
　　日前，由北京东方之星幼儿教育研究所等单位完成的中国四大城市（北京、上海、广州、重庆）幼儿家庭教育状况调查研究报告表明：与10年前相比，中国家长对孩子教育的投入明显增多，每半年的购书费由16.1元上升到93元，但同时，与孩子共处时间明显减少，每周给孩子讲故事和陪孩子散步的时间，由10年前的3.4小时和9.6小时，下降到现在的2.8小时和4小时。
　　诚然，随着现代生活节奏的加快，家长们普遍感到工作繁忙，时间紧张；但是随着社会生产力的发展和家用电器的普及，人们的闲暇时间也比以前要多一些，所以，工作繁忙不能作为没有陪孩子的借口 ，关键是家长忽视了陪孩子在家庭教育中的重要意义。
　　众所周知，与孩子共处能增强父母与子女之间的亲情。除此以外，与孩子共处还可以形成良好的家庭教育环境，使每个家庭成员的行为所具有的辐射性，通过耳闻目染、潜移默化，为孩子的思想和行为提供一个可以效仿的模式，以促进孩子健康成长。我国现代著名作家老舍，平生一直坚持自己收拾屋子、擦拭桌椅；他的衣服不求考究，只求整洁；他的书稿永远整整齐齐、一丝不苟。这些都直接得益于童年时代他与母亲共处的时光。他自己说过：“从私塾到小学，到中学，我经历过起码有百位教师吧，其中有给我影响很大的，也有毫无影响的，但是我的真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”
　　言教不如身教。把对孩子的要求整天挂在嘴边，不如直接做给孩子看。陪孩子散步、给孩子讲故事、与孩子共同游戏就是家长了解孩子精神发展状况和满足他们精神需求的好机会，也是给孩子播种良好的思想和行为习惯的好时机。不要以为让孩子上最好的学校、吃最丰盛的食品、穿最时尚的服装、用最先进的电脑、买最高档的用具就是满足了孩子的需求，其实，当孩子渐进成熟的时候，他们的精神需要也渐进成熟，他们渴望与父母相处时光那融融的亲情和爱！”
　　要不是今天陪孩子堆雪人，我还真的认识不到这一点对孩子有多重要呢！在这个过程中我都有意识的和孩子交谈，让他发挥想象，把整个过程记住然后再写到日记里。从始至终儿子是那么的兴奋，想象力也超常的丰富，天真幼稚的小模样真的很招人喜欢！
　　晚上我和儿子约定我俩都用自己的方式记录这件事。儿子欣然接受，日记写得异常顺利。
　　“今天上午，我和妈妈一起在我家的院子里堆了一个漂亮的雪孩子。他的眼睛是用大枣做成的，鼻子是用胡萝卜做成的。他的手是妈妈用纸叠成的。然后妈妈找出她的围巾给雪孩子围上，我把自己的帽子也给雪孩子戴上了。趁妈妈不在的的时候，我偷偷的亲了雪孩子一小口，我太喜欢这个朋友了！我给他起了个名字叫：“当当”这可是我的乳名哟！妈妈说：“雪孩子才一岁，是你的小弟弟！他可以陪你一冬天呢！以后你也有一个学生了，你可以教他唱歌，跳舞，背古诗……”我真高兴啊！
　　我说：“我不想雪孩子飞到天空中变成一朵美丽的白云，那样我会很伤心的。”妈妈说：“没关系的，明年妈妈再给你堆一个雪娃娃。”
　　我问妈妈：“那雪孩子有生日吗？”妈妈说：“当然有了，就是今天呀！”“那我们一起给他庆祝生日吧！”我让妈妈在他的肚子上写上了：“祝你生日快乐！”我们一起为雪孩子唱生日歌。我真想请许多的好朋友为他庆祝生日呀！那样雪孩子一定会更高兴的。然后妈妈给我和雪孩子拍了许多照片呢。我看见雪孩子好像都笑了！我笑得更开心！”
　　这件事给我的感触很深，我真的希望家长朋友们能尽量的抽出时间，拿出足够的耐心多陪陪我们的孩子。让孩子在享受丰富的物质资源的同时精神世界也更加的丰富。别让孩子的童年记忆一片空白！让我们一起行动起来在孩子童年记忆的草地上播种、浇灌，让他开出自由、快乐、五彩缤纷之花吧！