总评：成长的历程如五线谱，因有了不同音符??伙伴们的左右陪伴，才有了快乐的旋律和飞扬的青春。作者从多方面选材，从人物的神态、动作等方面入手，点点碎片拼成了完整的人物形象，并通过与实际生活的结合，将同学的情感流注其间。希望作者准确使用“的”、“地”、“得”。
    点评人：朱雨欣（小学高级教师）