如何培养孩子承受挫折的能力

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如何培养孩子承受挫折的能力


  77. 管教的终极目标,是培养小孩的自律和自制力。
  78. 处罚只是管教的一种方法,而且它的效果通常最差。它只教了小孩不应做哪些事,而不是该做的事。
  79. 适度的规范和罚则,是培养挫折忍受力的基础。
  80. 小孩在观察父母言行举止时的洞察力,出人意表。
  81. 正面回馈和鼓励,经常是最有力的管教方式。
  82. 自然及合理的罚责,是非常有效的控制工具。我们应该尽可能让小孩事先知道规则和后果。
  83. 许多纪律问题,来自对犯错与自觉愚蠢的恐惧感。
  84. 想要亲师关系良好,家长必须主动和老师互动。亲师关系疏淡,小孩最受影响。
  85. 如果学生认为老师关心他们、对他们另眼看待,他们就会特别受教。
  86. 小孩也应该是自己教育过程中的积极参与者。家长会不是打击士气的场合,而是要解决问题。
  87. 为了小孩,亲师必须尽量化解歧见,积极互动、联系和合作。
  88. 小孩需要明确的规范、价值观、切合实际的期望,以及关怀备至的学校。家长必须为小孩提供机会、际遇和环境。
  89. 小孩应将大人视为生活中的支持和资源,而不是避之唯恐不及的法官和批评者。