16．让孩子独立思考问题。
　　17．定期为孩子读点东西。
　　18.让孩子从小养成读书的习惯。
　　19．激励孩子编故事，去幻想。
　　20．认真对待孩子的个人要求。
　　21．每天都抽出时间与孩子单独在一起。
　　22．允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
　　23．从来不因孩子犯错误而戏弄他。
　　24．表扬孩子会背诗，讲故事和唱歌曲。
　　25．教给孩子与各种年龄的成年人自由交往。
　　26.详细拟定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
　　27．允许孩子玩各种废弃物。
　　28．鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
　　28．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
　　30．从不空洞地和不真诚地表扬孩子。
　　31．诚实地评价自己对孩子的感情。
　　32．不存在完全不能与孩子讨论的话题。
　　33．让孩子有机会真正自己作决定。
　　34．帮助孩子成为有个性的人。
　　35．帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
　　36．发挥孩子具有的积极认识自己才干的能力。
　　37.从来不对孩子的失败表示瞧不起。
　　38．勉励孩子尽量不依赖成年人。
　　39．相信孩子的理智并信任他。
　　40．让孩子独立完成它所从事的工作的基本部分，哪怕不相信会有积极的最后结果也好。
　　走近孩子才能走进孩子
　　也许你正在为你两周岁的乖儿子整天的翻箱倒柜、追打耍闹而烦恼，“孩子是不是患了多动症？”
　　可能你正在为刚上中学的娇女儿一回家就把自己关在屋子里，不愿和你们说话而气愤，“这孩子是怎么了，以前可不这样子的！”
　　或许你正在为读高二的儿子整天沉迷于网络游戏，频繁与异性同学交往而担忧，“现在就这个样子，将来可怎么得了？”
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　　就是从这些“也许”“可能”“或许”当中，我们不难读出为人父母的“艰辛”：孩子小的时候，担心健康，安全；孩子大了又担心学习，成长。以这样说，自从这个“小天使”降临后，他（她）便成了你们一生的牵挂。
　　可是随着孩子一天天长大，你的种种不解、困惑，也随之而来：活泼好动的儿子经常被幼儿园老师认为孩子太“疯”向你告状；儿子每次十分钟的作业都要磨蹭半个小时才能完成；名列前茅的女儿总把自己的“心事”藏进那个带锁的日记本里；刚读高中的女儿经常参加集体“Ｐａｒｔｙ”，是不是已经早恋了？……
　　我们的家长不禁要问孩子，你们这是怎么了？怎么变得越来越让我们不理解、不可思议了？好多家长已经发出了“孩子，爸妈怎样才能走进你呢？”的呼喊。这就出现了一个亲子沟通问题，就是这个沟通，就难住了几乎所有的家长，话又说回来，与自己的孩子对话就这么难吗？是孩子的问题，还是我们家长自己的问题，这恐怕还说不好。不过，从我的执教经验来看，还是家长自己的问题。问题的根源不是父母不想沟通，而是父母不会和孩子沟通，不懂与孩子沟通的技巧、方法，还有一点，当然也是孩子最不能接受的，就是沟通的动机。父母沟通的动机太明显，这样本来很融洽的氛围，突然变得紧张起来。就像很多家长的做法那样，把本来可以教育孩子的交流聊天，变成了痛斥孩子的“批斗会”，这样孩子能接受吗？潜移默化，用交流启发的方式与孩子交流，来引导孩子，而不是把要表达的意见直接说出来。其实就像移栽一棵树一样，你若从它的根部刨土，这树肯定死掉了，但你从远一些的地方刨，树就容易成活。其实与孩子沟通交流也是同一个道理，不要直接谈网瘾、早恋等等。直接一说孩子当然就烦了，就不愿与你交流了。