[3][2]教宝宝认识身体部位学习认识自己
　　指着宝宝的鼻子、眼睛、嘴巴等，告诉宝宝这些部位的名称，引导宝宝学习认识自己。
　　[3][3]教宝宝不同表情的含义加强认知能力的发展
　　在宝宝面前做不同的表情，并告诉他这些表情的含义，从而加强宝宝的认知能力。
　　11[~]12月龄
　　发展项目　发育情况
　　大动作　牵住宝宝的手，可行走3步以上。
　　精细动作　能全掌握笔在纸上画，留下笔道。
　　语言　见到爸爸妈妈时，能主动叫“爸爸”和“妈妈”。
　　社交能力　向他要东西时，能主动松手把物品放在大人手中；穿衣能配合。
　　妈妈应给予的帮助
　　[3][4]加强语言交流促进语言功能开发
　　虽然此时宝宝有很多话还不会说，但是大部分都能听懂了，多和宝宝用语言交流，刺激大脑发育，促进语言功能的开发。
　　[3][5]提供彩色卡片加强色彩认知能力
　　给宝宝准备一些彩色的卡片，教他认识不同的颜色；并在日常生活中，适时教宝宝辨别不同的颜色，如看到树时，可以适时地告诉宝宝“树叶是绿色的，树干是褐色的”，等等。
　　[3][6]教宝宝自己吃饭促进手眼协调性
　　准备便于宝宝抓握的专用小碗和勺子，教宝宝自己吃饭，这样有助于宝宝手眼协调性的进一步发展。