吃饭了，他象平常一样，又是发出一阵阵的叫唤声，不过意思不同了，平常是“哎呀！怎么这么多啊……不好吃呀……哎呀……”；今天是“恩，好吃！……好吃！……恩……”
　　令人惊奇的是他少有的和我同时吃完饭！直到吃完饭，他还在赞叹，于是，我对他说道：“儿子，你煮的菜真好吃！以后妈妈煮饭，你都得帮我！”他也一口答应了。
　　饭后，我问他是洗碗还是擦桌子，他选择擦桌子，我让他擦了三遍，他直叹道：太麻烦！我告诉他：因为他常吃得到处都是，我每次都要擦三遍以上，还要擦地板呢。他眼光赶紧朝地板看去，因为今晚吃饭专注，地板干净，他只捡了个饭粒，我就让他OK了！他终于很舒服地坐在电视前了。
　　我终于切身地感受到：孩子的确不能娇生惯养，一定要逼他做事！他小，我给他的服务很周到，生怕他生病、不舒服！我爱人早就嘲笑我：“有多勤劳的妈妈，就会有多懒惰的儿子；有多能干的妈妈，就会有多挑剔的儿子！”此前，我一直认定是懒惰爸爸的托词！看来，在教育方面，爸爸有时是比妈妈清醒多了！从此，我会从方方面面来完成一个我的转变————做一个懒惰的妈妈！
　　智力低下有先兆
　　儿童保健专家指出，周岁以内婴幼儿如有下列一项以上异常表现者，则有智力低下可能：
　　哭声异常，即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭或者哭声尖锐或哭声细小无力；
　　睡眠过多不易唤醒；
　　满百天婴儿竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外；
　　3~4个月才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时没有自然的笑容；
　　注视手和玩手的动作在半岁时仍持续存在；
　　反应迟钝，6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝声响的方向转头，不能向两侧的任一方向翻转，无成人帮助不能坐稳；
　　9个月后仍常流口水，清醒时有磨牙动作；不能主动伸手拿东西，有大人扶时不能用双腿支持体重；
　　语言发育落后，到10个月时不能牙牙学语，发音也不清晰；
　　对周围人和环境缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。
　　教小鬼当家
　　一部接一部的《小鬼当家》让中国父母在领教了美国小鬼智勇双全的同时，不禁也发出一声感叹：“我们孩子要有这本事，我也就放心了！”
　　对于现在的家长来说，如果不得不让孩子独自在家或外出，最担心的，当然是安全问题。教会孩子处理紧急情况的方法要比只告诉他们危险的严重性重要多了。
　　一些幼儿园和小学的教师建议家长们别把这种教育看得有多么复杂，也千万别人为制造紧张气氛。他们总结了下面几个问题，只需在茶余饭后同孩子聊天、游戏的时候，考考孩子，如果他答不出来，再耐心仔细地教给他处理的方法。
　　◆你在需要帮助时怎么找到爸爸妈妈？
　　让孩子记住在任何情况下马上就能和你联系上的号码；教会他使用各种通讯工具；养成他定时与父母联系的习惯。
　　◆你一个人在家时，有陌生人敲门怎么办？
　　不给陌生人开门，不管他说得多么动听，多么像回事。假如他说是父母让他来的，干脆告诉他，父母就在家里。
　　◆你一个人在家时，身上受伤，流血不止怎么办？
　　用一条干净毛巾用力包住伤口，然后叫邻居或打电话给父母。如果附近就有医院，可以直接找医生帮助，再通知父母。出门时别忘了锁好门。
　　◆一个人在家，出门前应做哪些准备？
　　先和父母联系，让他们知道你去了哪里，然后检查家里的电器、水龙头、煤气等是否关好，带齐物品。最好平时给孩子准备一个写着他姓名、家庭住址、电话及父母姓名、单位、电话的卡片随身带着。