158.小小拳击手
　　
　　2001年6月20日星期三
　　萌萌，我又要为你唱赞歌了，你会不会听腻了呢？不大会吧，这样的礼物是来者不拒、多多益善的吧。今天要赞扬的是，你透过两件小事分别表现出的能力：言而有信，忙而有序。
　　早饭吃什么，昨晚已商定。可事到临头，我又生疑要变：吃饺子、做粉汤，赶个大早，能吃几个？这新饭一折腾，不就变成残羹冷汁了吗？多可惜呀！还是别吃了吧？你坚持要吃，承诺能吃掉多少，结果基本实现了自己的承诺）。这叫言而有信。
　　早晨起来，你主动抓紧时间浇花备水，这是忙而有序。
　　这两点，都是值得发扬光大的优秀品质。与它们相对应的，有一组词：言而无信，是指说到了却又没能做到；忙而无序，是指做事又乱又杂，没有头绪。当你做到了言而有信、忙而有序时，它们的对手就被你击得个落花流水。祝贺你的胜利，我的小小拳击手！
　　温馨提示：创造性的父母即使在赞美孩子上也是定于创造性的，只有这样创造性的父母才可能培养出创造性的孩子。
　　
　　159.一句话引出的思考
　　
　　2001年6月21日星期四
　　萌萌，抄给你“人易我易我不大意，人难我难我不畏难”，你记下来了，很好。
　　冷不丁地，在下午回家的路上，你提出了另外一个问题：“如果是‘人易我易我大意，人难我难我畏难’会怎么样？”我感觉是，这比单单记下那句话更好。你既用自己的脑瓜思考了，又合辙押韵地作了改变，还用反向思维列举了出来。
　　由于时间关系，没有让你深想会怎么样，我就把我的想法倒出来了，也算是抛砖引玉吧——我的话是砖，你的想法是玉。先看第一句：“人易我易我大意”：“我”就会比一般人做事更粗心，考虑问题更简单，更不周全，不但别人没想到的“我”想不到，就连人人都知都会的方面，也因为“我”的大意而显得不知不会了。试想一下，这个“我”连最简单的事都因为大意而做不好，还能做好什么难事、大事？还敢让他做什么难事、大事？那还不真成了一事无成（成功）、事事无成了吗？
　　再看第二句“人难我难我畏难”，跟上一句联系起来，简单的事因为大意而没做好，复杂的事又因为害怕困难，还没有去做呢，就已经吓得脸变了色，吓得尿湿了裤子，吓得腿打哆嗦，吓得说不出话来，吓得心惊肉跳，吓得六神无主，吓得一塌糊涂，吓破了胆，那还怎么样去做困难的、复杂的事情呢？
　　其实呢，畏难就是没有自信心，没有自信心就导致不能调动积极性，不能发挥主观能动性，进而导致全身心的不配合。而困难呢，就是一个可伸可缩的弹簧，你给的压力大，它就缩回去了；你给的压力小，它就伸展了；你没压力，它就伸展到了它最长的限度。困难还是一只可真可假、可活可死的老虎，你怕它，它就是真老虎、活老虎；你不怕它，它就是一只假老虎、死老虎，说不一定还只是一只纸老虎呢。
　　再次感谢你的问题带给我的启示和思考。
　　温馨提示：困难并不可怕，可怕的是我们对困难的恐惧。
　　
　　160.做一个好人
　　
　　2001年6月22日星期五
　　萌萌，上班的路上，我把《你是一个好人》送给你，你谢绝了我五音不全的歌声，建议我把它记录下来送给你。感谢你对我写作的鼓励。看起来我写的比唱的有魅力，这都是受你启发的结果呀。
　　《你是一个好人》的歌词好像是这样的：“你是一个好人，一看就有颗好心。你是一个好人，好人，好人，有好报，好人是这个世界上的魂。”
　　请你原谅，我不知道作词、作曲是谁，不知道原唱是谁。不过，在我看来，这些似乎都不重要，重要的是在传唱中我记住了或许是没头没尾的几句内容，能在我需要它或别人需要它时，给人以鼓舞，就如同战士在前线听到了前进的号角，如同遇到挫折时找到了战胜挫折的法宝。是的，世界上的魂是好人，如果你是一个好人，不必让别人记住你的姓名，只消记住一个共同的称呼——好人，你便记住了自己也是这个世界上的魂的一部分，顿生一种崇高之美，博大之美，精深之美，宽广之美。这美，就如同好人这个称呼一样，虽不能当饭吃，当水喝，当衣穿，但一想起来，既“好”又“美”，感觉的确是好美。你说是吧？
　　温馨提示：也许我们不必让孩子做一个好人，但是一定不能让他成为一个坏人。
　　
　　161.分数与分钟的关系
　　
　　2001年6月24日星期日
　　萌萌小友：
　　你前两天回来说，语文进行了几次单元测验，除了一次你认真复习，拿了个100分以外，其余几次都在七、八十分上，我的反应没有你想像中的那么敏感、激烈，大概只是平平淡淡的一笑吧？说起来，这真的是意料之中的事情，没有什么值得大惊小怪和深感意外的。因为，最近一段时间，咱们把业余的主要时间，投入到了另一项研究当中去了。
　　作为一个中国人，作为一个现代人，作为一个集关心、爱心与一身的小小志愿者，你对这部电视剧给予了相当的重视：除了每天看四十五分钟到九十分钟不等的电视剧外，你还不止一遍地看了报纸上的相关介绍，查了相关的图书资料，对于一些细节，也在追究、探讨，对剧情对话，你也在进行一定的评论，我深深地被你的热情打动了：一个关心自己民族命运的人，是对自己负责的人，是对社会负责的人，是对民族负责的人，是对国家负责的人。这些关心和负责，不是简简单单地用某个或某几个单科一百分就能换来的，它是日积月累的，是有着深刻思考的，是值得花时间去关注的。
　　朝荣大友
　　温馨提示：把分数当作图腾，就得忍受分数的奴役。
　　
　　162.凡事可以改变
　　
　　2001年6月26日星期二
　　萌萌，你还清清楚楚、明明白白地记起昨天早晨我说了七点二十五分出门，而结果你却在将近七点三十五分出门的事儿吧？本来说好了，只把你送到单位门口，后来为什么却送到学校路口了呢？
　　用这种方式，是为了告诉你，凡事只要没有到实施行动之前，都是可以改变的，是可以尽到自己所能尽到的力量，让事情朝着有利于自己的方向发展的。这种改变，有一个起决定作用的东西，这个东西不是别的，就是恰当地运用语言，用语言这看起来无形、听起来却有用的强大力量，巧妙地改变人们先前做出的决定。具体到送你上学这件事，你只要说真话——我做错了，我要迟到了，我没抓紧时间，我磨蹭了；说反映客观的话——妈妈上班还早呢；说有利于改正的话——我以后早点儿出门，等等，就可能打动我，听从你的。如果我还没有心动，没作改变，一定程度上取决于你的攻关不利。请注意，自己的缺点、毛病，说改，就一定要表现在行动上，如果嘴上说得好听，实际没见动静，那除了类似自己的妈妈那样的傻瓜会一味地原谅、迁就你之外，是没有什么人能一再提供给你机会的。
　　语言的运用，要恰到好处，轻了，不疼不痒；重了，伤人太狠；少了，火候不到；多了，惹人心烦。慢慢去体味吧。
　　温馨提示：仅仅说真话还不够,还应巧妙地说出真话.
　　
　　163.头发、辫子、时间
　　
　　2001年7月10日星期二
　　萌萌，平时我都是早晨起来给你写信，而这时呢，你正准备睡觉，我却忙着找本子。你思前想后，猜来猜去，总想知道我在写什么内容，看起来，你的确关心我跟你之间的笔下交流，真得的好。