你提出的一个问题，我也饶有兴趣。你说，妹妹迟到了，老师没有问她原因，也没有批评她，同学们会认为因为妹妹是班长，老师袒护了她。我可不这么看。我认定，妹妹一定特别遵守纪律，几乎是从没迟到过，老师才轻松地放她过关的。而那些指责老师偏袒妹妹的同学，可能只是看到这人迟到，那人也迟到了，这个挨批评，那人不受罚的表面现象，而没有注意到这人常常迟到、那人从不迟到的实际情况。再说，如果你是老师，你对经常迟到的同学和偶尔迟到的同学，能不能采取相同的处理方式？推而广之，如果你是老师，能不能对经常不守纪律的同学和偶尔不守纪律的同学在处理上有所区别？能不能对经常不写作业、不认真写作业的同学和偶尔没写作业、没认真写作业的同学采取相同的处理方式？这些看起来是毫不相关的事情，包含着同一个道理。对待不良习惯和偶然过失，是一定要有区别的。
　　咱们鼓励人少犯错误，就不能对偶犯小错的人挥舞起一只凶狠的大棒子，要学会具体事情具体分析，透过现象看本质。每一件具体的事情，都有它不同于其他事情的地方，抓住它，就可以理清许多似是而非和似非而是的问题。
　　温馨提示：这样的区别对待不是不平等，而是更深层次的平等。
　　
　　179.幸福的毛毛雨
　　
　　2001年9月21日星期五
　　萌萌，上午的雨你经历了吧？感觉如何？这种雨丝丝点点，若有若无，像薄雾像微风，这就是唐诗中的“润物细无声”，就是毛毛细雨、和风细雨，是那种不打伞觉得浪漫、打了伞觉得矫情的雨，感觉好极了。
　　在这雨中，我不由得哼起了一首二十多年前流行的校园歌曲：“假日里我们多么愉快，朋友们一起来到郊外，天上飘下毛毛细雨，淋湿了我的头发，滋润着大地的胸怀。毛毛雨，啊！毛毛雨，你是多么温柔；毛毛雨，啊毛毛雨，你是多么可爱。呵，幸福不是毛毛雨，不会自己从天上掉下来。”不由得从毛毛雨联想到幸福身上，那幸福既然不会自己从天上掉下来，也肯定不会自己从地上长出来——天地之间，自然、默契、和谐，互相制约，那幸福该从哪里来呢？
　　其实，幸福从你的头脑来，从你的心底来！不是吗？当你用欣赏的态度去看待事物的时候，你就是幸福的。天上飘下毛毛雨，你想着那些和毛毛雨有关的美丽诗句，看着眼前朦朦胧胧的一切，心里那种说不出的痒痒，就是幸福。
　　其实，幸福也从别人的头脑来，从别人的心底来！不是吗？爸爸去世后的第三个冬天，咱们去南方游玩，在太湖边上，一位爷爷亲口对你说，你真幸福呀，这么小就看到了这么好这么多的美景！那位爷爷哪里知道，那时的咱们，心里脆弱得不能面对爸爸早已不在这样的现实。
　　那说来说去，幸福到底是什么呢？是感觉。是不管你是男是女是老是少是贫是富是官是民是顺境是逆境，只管你内心涌起没涌起潮涌，荡起没荡起激情，你涌了荡了，就是幸福，就是享受。你没涌没荡，那就可惜了，只能说你太麻木了，太粗心了，太放任自流了，连过了手的幸福都没有体验到，太遗憾了。
　　祝福咱们吧，在生活中，咱们抓住了很多的幸福，包括对毛毛雨的享受。
　　温馨提示：似真似幻，似有似无，幸福就像毛毛雨。
　　
　　180.第几场虚惊
　　
　　2001年9月29日星期六
　　萌萌，昨晚，又闹了一场关于助听器的虚惊。
　　晚上入睡前，我在跟你说话时，你反应极佳，我以为你还没摘下助听器，就拨开头发，看了看你的耳朵。你呢，一下子产生了关于助听器的联想，一摸衣兜，那拴着的助听器不见了。你转而问我，见到你的助听器没有。和你一起，咱们在家中四下翻看了一遍，甚至连你刚冲过脚的卫生间下水道也拨看了一番。
　　一想起可能丢掉的助听器，首先想到的是八千多块钱没有了，可是，我又不能过份地去指责你。毕竟是把护套与背心连为了一体；毕竟戴着助听器就如同戴着手表一样，戴久了，不觉得是戴着还是摘着；毕竟是因为下着雨，你保护性地摘下助听器揣在了怀里。你没有什么错，我又怎么能不顾一切地责怪你呢？我没有高声喝斥你（这是进步，应该肯定），而是用平和的态度对你说，你记住，咱们以前就说过，这么贵的助听器，丢了是不能随便再买的，只好戴普通的，你表情复杂地说：“我知道。”
　　萌萌，想一想，咱们的心理真是成熟多了。过去，为了两只合在一起值两千多块钱的助听器丢失，咱们哭过很久。后来，为了一只值三千多块钱的助听器丢失，咱们也哭过很长时间，而这次呢，面对着的价钱比前两次的合计还多三千多块，咱们却能心平气和，情绪平缓，冷静对待，你看咱们的进步有多大？咱们处理问题的能力有多大改变！哭，不能解决任何问题；分析原因，弥补过失才更重要。钱，固然很重要，可恰如其分地对待你，这比钱更重要。
　　已经是十点多了，可心里的不安还是让咱们想方设法地找。你清清楚楚地记得，在下班回家的路上，你摸了一下，助听器还在，最大的可能性是掉在姥姥家了。我赶忙出去打电话，经过两轮电话，传来了好消息，真是令大家都大大地松了一口气。我以最快的速度，告诉还没睡着的你，你深深地舒了一口气，说了互不相干的两句话：“这下我可以睡个好觉了。我以后要好好保管助听器。”
　　温馨提示：珍惜金钱，但更珍惜孩子纯真的心灵。
　　
　　181.自知的人
　　
　　2001年9月30日星期日
　　萌萌，在我的印象中，一个小学生是不容易看出自己在一门功课的某一方面的问题的。所以，当你说出，你认为你在语文学习中最大的困难是多音字时，我不由得用充满笑意的眼长长地盯了你一会儿。
　　人常说，知人容易知己难，可在我面前的这个娃娃呢，则能经常表露出自知的一面来。一个有自知之明的人，是追求自我完善的人；一个有自知之明的人，是能正确对待自己的人；一个能正确对待自己的人，同时会是一个能正确对待社会的人。一个社会的进步、发展，则恰恰需要大量有自知之明的人。
　　萌萌，一滴水滴入沙漠里，看都看不见就没有了，而千滴万滴水汇成的泉或河涌入沙漠里，展现在人们面前的就将是一片生命的绿洲。同样的道理，别小看了你每天并不起眼的言行的闪光之处，它们汇合起来，就是你丰富多彩的人生。
　　温馨提示：自知，既包括对自己不足的认识，也包括对自己长处的认识，切莫让孩子“谦虚”得连自己的长处都视而不见。
　　
　　182.再多的钱也买不来一个字
　　
　　2001年9月30日星期日
　　萌萌，昨天才说了你的话有时极富魅力，特别能够打动人，那不是虚夸，而是实在；不是渲染，而是真实；不是徒有其名，而是名副其实。用这么一串词，我觉得还是不足以表达我对你的佩服。
　　你还记得你到底又说了什么话，让我有这么多的感慨吗？中午从医院出来，咱们边骑车边议论，姨姨送给姥姥的花已经干了，是不是给姥姥送盆花，可又担心姥姥批评咱们乱花钱。你说，一定要买：“如果姥姥批评你的话，你就说萌萌说了，这不是钱的问题，世界上再多的钱也买不来一个字：情。”听听，听听，这回答！有多少人能在这样的事情上有这样的回答！把买花与否当作一道考题，出给十个人，答案可能会有十种，但我可以肯定地说，你的答案是最好的、最合理的、最感人的。
　　温馨提示：童稚的心灵里，闪烁着迷人的人性之光。