“你必须要借助你爱人的力量了。就连我，也要借助你爱人的力量，现在当务之急是如何把孩子引导到我这里来，三天后，我们培训中心正好组织了一次“励志”夏令营，如果孩子能够去参加，通过几天的相处，我尽可能发现孩子的根源问题。现在孩子的年龄还小，找到根源问题进行调整还不算太晚。你回去后，就说他爸爸要回来了，以此促使他自愿来参加这项活动。”
　　“我听你的王老师，我感觉孩子有救了。”
　　第二天，小帅果然跟着妈妈来到了培训中心，给人的第一印象，他是个非常懂事的孩子，刚进我的办公室，首先向我打了个招呼。我也给了孩子一个真诚的拥抱，并且拉着他的手赞扬了他的懂事儿，赞美他长的帅气，赞美他是一个很有发展前途的学生。在我的赞美声中，小帅显的很腼腆，脸上绽放着笑容，一副洋洋得意的神情。等他坐到沙发上的时候，他紧紧地依偎在妈妈身边，恐怕妈妈离开自己似的。按照我们计划好的，我找了个借口最终把他妈妈支开了，为我们留下了谈话时间。尽管我们之间的沟通并不是很轻松，但小帅基本上都是很配合的，也许从一开始我就给他留下了好印象的缘故吧！虽然他的性格有些孤僻，有些言语显得固执，但是，我很快从他的心理角度疏导出能够让他认可的话语。在我们的谈话中，他不断地向门外观望，并且问妈妈什么时候回来，我几次都婉转的转移了他的注意力。关于参加训练营要注意的事项和做好自我挑战的心理准备，小帅都欣然答应了。我的心里也着实松了一口气，望着眼前这位可爱的孩子，我的心中已经涌起了一丝欣慰，因为我已经可以断定，拯救小帅的最有效的良药是在他妈妈身上。
　　训练营的第一天，小帅的情绪就开始出现了反常：恋家，依恋母亲的心理尤为严重，黄昏回到宿营地，他的脾气就开始发忸了，流着眼泪嚷着要回家。我把他安排给同龄的孩子开导他的思想，同时马上召集随营的老师研究对策，最后决定，有其中身材高大的男老师唱黑脸，以严厉的语言强调我们的纪律和规定，我和另外的老师唱红脸，以心理疏导的方式调整他的情绪，同时我走出宿营地，悄悄地和他妈妈通电话，沟通需要家长做好配合的新方案。
　　小帅看见我从外面回来，再也听不下去其他老师对他的规劝，来到我面前依然很固执：“王老师，我决定了，我明天就回家。”
　　“现在咱不谈回家不回家的事情，从我们一结识，我就认为你是个很坚强的孩子，现在想家，想妈妈是很正常的事儿，这说明你还惦念着妈妈。孩子，我急忙回来就是想告诉你，刚才你妈妈给我打来电话，说她单位要她出差到外地很长时间，今天晚上坐火车就得走。
　　“不可能，我妈妈从来就不出差的？！”
　　“小帅，你应该清醒了，妈妈的出差都是你害的，平时妈妈为了照顾你，总是给单位请假，甚至旷工，你为妈妈想过吗？现在单位让她出差到外地，就是对她的惩罚，如果不服从，就得被开除。妈妈失去工作意味着什么你很清楚，孩子，你刚刚13岁，你在家庭中的责任就是上学，好好学习，用文化知识来充实自己的头脑，让自己的性格变的坚强，有毅力，懂得感恩，真正把自己历练成一个堂堂正正的男子汉，而不是缩头缩尾的趴在家中让别人来养活你，小帅，妈妈现在最需要的是你作为一个儿子的安慰，，去安慰她那颗曾经让你打过，骂过，伤害过的心。孩子！如果你现在还是我们训练营的一名坚强的战士，一名顶天立地的男子汉，你就应该拿起电话去安慰妈妈，懂吗！！！”我的情绪异常的激动，一番激昂的语言，深深触动了所有在场孩子的心灵，他们纷纷围上前，拉住小帅的手：“快给妈妈打个电话吧！”
　　孩子永远拥有孩子的单纯，人心都是肉长的，当一种感动触及到孩子心灵的时候，也就是唤醒了一个孩子的良知。燃烧起了孩子的勇气和自主以及坚强。此时的小帅已停止了哭泣，当他下意识的去找电话的时候，其中一个老师已经把手机轻轻地放在了他的手心：“孩子，向妈妈道个歉，祝她一路平安，不要让她惦念你，告诉她，你已经长大了，能够自己照顾自己了。”