“因为我发现你非常聪明，初一上学期主要科目最好的成绩是多少？”
　　“期中考试？”
　　“对”
　　“我记得数学考了96，语文是85，英语不好，大概是58分。”
　　“臭小子，这不是很棒嘛！说说期末的成绩。”
　　“嘿嘿！”他苦笑了两声：“数学27，语文65，英语19分。”说完，脸上露出一副不好意思的表情。
　　孩子的回答不得不让我们深思，初一年级下学期，是初中生活开始分化的时期，经过多半年的学习生活，环境熟悉了，人也熟悉了，一些学生就不像刚开始那样规矩了，原因是多方面的，如教师教育不及时不得法，还有家庭、社会的影响等。如果学校及家庭抓紧初一下学期学生的教育工作，就会使更多的学生齐头并进，与集体一起前进。绝大多数学生是勤奋学习要求上进的，但有很多独生子女在家中备受关爱，到学校后，孩子由家庭的核心变成了学生中的普通一员，失去了特别的关心和照顾，一部分孩子心理调试与平衡能力较差，便出现了在家在校截然不同的性格差异，再加上他们思想还不够成熟，看问题往往比较片面幼稚，如果缺乏了思想教育，孩子容易突然挣脱束缚，走向另一极端，由反抗父母和
　　老师起步，逐渐形成反判性格，就像断线的风筝无法规范。
　　“看来，你期中考试后几乎没有再学习，那你平时在做些什么？”我也笑了，笑的很温和。
　　“玩儿。”
　　“完儿什么？”
　　“和几个同学去上网。”
　　“哇！你把自己的精力都用在上网了，所以你成了电脑高手，老师不管你们吗？”
　　“等晚自习结束后，宿舍一熄灯我们就去爬墙头，老师根本不知道。“
　　“那同宿舍的同学不告发吗？“
　　“他们敢！！！”
　　“爸爸知道这些事吗？”
　　“不知道，可后来还是被老师发现了。”
　　“是啊！没有不透风的墙，后来！是什么时候？”
　　“初一结束的时候，期末考试的前几天，老师深夜查房了。”
　　“你小子这回可栽了！！”
　　“栽了！什么意思？！”
　　“第一，多半年你没有把心思用在学习上，所以期末考了全年级倒数已成必然；第二，在学习方面面临着更大的挑战，有的学生因此产生了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂、跟不上，由此失去了学习兴趣，时间一长甚至破罐破摔，放弃了学习。学校加强了对你们的管理，可你无法和其他同学一样进行正常学习，因为老师的课你已经无法听懂，作业已经不会写，学校的学习生活简直就像坐监狱，你每天都在想着如何去对付老师，然后去上网吧；第三，爸爸通过
　　老师也知道了你的事，爸爸对你也没有了好脸儿，老师对你的存在已经是视而不见，你的心情很压抑，也很苦恼，虽然你也想从头再来，把学习搞上去，可是，你又不知道该从哪里下手，学习情绪跌到了低谷，少年的生活应该是快乐的，可你生活的很痛苦。爸爸让你转学想为你找一个转折点，但是，爸爸错了，因为你知道，自己现在的成绩，无论到那一所学校，都无法跟上班里的课程，你只能在
　　老师的眼里成为一个差生，心里的苦痛无处倾诉，爸爸平时说的大道理、大理论你又很反感，所以，真正的心里话不愿对爸爸讲，只能憋在心里违心的听从爸爸对你的按排，你很苦，很彷徨，性情变的很暴躁……”
　　我的话还没有说完，张行的眼泪已经淌了下来，他突然打断我的话：“王