用冰块堆积木。看它们溶化会充满乐趣，并将引出很多对话。
　　用两种颜色做另一批冰块。当你们堆砌冰块时比较它们的颜色。
　　家庭亲子小游戏
　　我是好驾驶
　　让孩子在趣味的游戏中，区分走与跑的不同，在快与慢的节奏中，学习掌控自己的肌肉。适合年龄：2-4岁
　　准备道具：呼拉圈(两人一个)、或是小投环(一人一个)
　　游戏说明：
　　1.邀请孩子进行开汽车的游戏，可以载客人(两人一个)，也可以单独自己一个人开。2.当小朋友选好以后，告诉孩子汽车有时快、有时慢。快的时候用跑的、慢的时候用走的，并示范跑与走的动作，让孩子自由调整步伐。
　　注意事项：1.由于有些时候需要跑步，因此在游戏前，爸妈们要注意场地是否够大，避免孩子因为不小心互相碰撞或是撞到家具而受伤。
　　亲子游戏《配对子》
　　目的：认识数目；比较数量的多、少、相等；培养记忆力。
　　玩法：
　　1、爸爸（妈妈）和孩子一起摆牌，把扑克牌都反扣在桌上，一行一行对齐。
　　2、爸爸（妈妈）和孩子轮流翻牌，每次只能翻两张牌。
　　3、翻出的两张牌若是相同数目的，翻牌的人就可以取出来，配成一对，归自己所有。若翻出的两张牌不是相同数目的，就不能取来配对，而是仍翻转回原处。
　　4、如此轮流翻牌，直到把桌上的扑克牌都配成对子取走。最后比一比，谁配成的对子多，谁就赢了。
　　提示：当翻出来的牌不能配对时，提示孩子记住牌的数目和所在位置，逐渐能有目的地寻找。
　　什么东西换位置了
　　游戏的意义：
　　此游戏主要教孩子认识10以内的序数。这是在孩子认识10以内基数的基础上进行的，通过此游戏。使孩子了解序数的含义，能确定物体的排列顺序，正确使用序数词；同时对孩子记忆力的提高很有帮助，也发展了孩子的观察能力。
　　工具：家中各种小物品10件，如小娃娃、小飞机、小闹钟、小皮球……
　　步骤：
　　1、家长将各种物品排成一排。
　　2、请孩子看看有哪些东西，并说出什么物品放在第几位，如提问："小狗放在第几位""小火车放在第几位"。
　　3、请孩子闭上眼睛，家长将其中2件物品交换位置，如将小狗和小娃娃换个位置。请孩子将眼睛睁开，看看哪2件物品换位置了。
　　4、让孩子分别说出调换位置的物品原来放在第几位，现在放在第几位，如提问："小狗原来放在第几位？""现在放在第几位了"可任意交换2件物品的位置，游戏的次数不限，也可与孩子交换角色，由孩子操作提问，家长来回答。
　　游戏的变化：
　　对一些记忆力强的孩子每次更换一些物品或玩几次换一次物品，以增加游戏难度。
　　手指讲故事
　　◇活动方法：
　　爸爸妈妈可先为孩子的十个手指分派上不同的角色，也可让孩子自行分派角色如小猫、小狗、小兔等，可直接在手指上画上有关故事内容的动物、人物的形象，然后编出不同内容的故事，由十个能屈能伸、能摇头晃脑的手指分别上场，可使故事变得生动有趣。讲过故事之后，家长可在孩子的手指中挑出最长的，让孩子挑出最短的；或是家长指出最粗的，让孩子挑出最细的。
　　◇活动益处：
　　手指精细、灵活的动作，能促进大脑的发育。这种游戏的参与性极强，有利于发展孩子的口语表达能力及想象能力。并利用手指的不同"形体"，帮孩子学会理解高矮、胖瘦、长短、粗细等对应关系。
　　亲子游戏《噹噹噹》
　　目标：训练孩子的听力和观察力
　　游戏准备：画有1-5圆点的卡片五张，如图：