游戏玩法：
　　1、爸爸做小钟，嘴里发出"噹、噹"声，孩子听到一声"噹！"就拿1个圆点的卡片。听到"噹、噹！"就拿2个圆点的卡片。爸爸发出的钟声逐步加快，孩子的反应也要迅速灵敏。
　　2、孩子做小钟，爸爸拿卡片。
　　3、母亲与孩子比赛，父亲当裁判。
　　游戏建议：
　　游戏开始时顺着1-5的数字拿卡片，以后不要按顺序训练，培养孩子灵敏的反应能力。
　　瓶子游戏
　　每个家庭都有一些用不着的瓶子。这些大大小小、高高矮矮的空瓶，你可别轻易扔掉，只要稍加准备，就可以和孩子玩各种各样有趣的游戏，既提高了孩子的能力，又培养了亲子感情。
　　图形宝宝找朋友
　　准备：瓶子若干，各种颜色和形状的几何图形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形，再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。
　　玩法：妈妈随意拿起一个瓶身，指着上面贴的几何图形问孩子："这是什么颜色？什么图形？"等孩子说对后，妈妈说："请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝，把瓶盖拧上去，让它们配对做好朋友。"孩子自己找出相应的瓶盖后，把瓶盖拧好。每完成一个，妈妈都要给予肯定和表扬。
　　游戏时，家长要循序渐进。刚开始，可以用一种颜色几个图形，或是一个图形几种颜色，视孩子掌握的情况，适当增加颜色和图形的种类。
　　瓶子宝宝排队
　　准备：大小不一、高矮不同的瓶子若干。用红、黄、蓝、绿等即时贴将瓶身贴住，变成各种颜色的瓶子，将这些瓶子分成两份，妈妈一份，孩子一份。
　　玩法：妈妈对孩子说："今天，瓶子宝宝要去春游，我们请它们排着队走，你可以按照自己的意愿给它们排队，但要说出是按什么规律来排的。"妈妈和孩子一起排瓶子，排好后大家相互说说自己是按什么规律来排队的。如：我是按从矮到高来排的，我是按红、黄、绿间隔来排的，我是按从细到粗来排的等等。
　　孩子掌握一定规律排序后，家长可适当增加难度，让孩子发现大人排序中蕴含的规律，然后请孩子按照这种规律接着排下去。
　　打电话
　　展能力
　　丰富词汇，促进语言能力的发展
　　发展注意力及想像力
　　培养愉悦情绪
　　游戏方法
　　可以在屋里的任何地方玩这个游戏。妈妈和宝宝同向坐好(同时面向前)，妈妈先用双手蒙上宝宝的眼睛，一起说儿歌：
　　两个小娃娃呀，正在打电话呀？(妈妈、宝宝用手当作电话放在耳边)
　　喂！喂！喂！你在哪里？(妈妈问)
　　喂！喂！喂！我在家里。(宝宝回答出地点，如：沙发上、床上等)
　　注意事项
　　可以帮助宝宝丰富词汇，如厨房、厕所、客厅，同时可以介绍家里的各个地方。
　　坐火车
　　小板凳呀摆一排，小朋友们坐上来，这是火车跑得快，我当司机把车开。呜！呜！呜！呜！轰隆！轰隆！轰隆！轰隆！抱小娃娃的前面坐，牵小狗熊的往后挪，皮球积木都摆好，大家坐稳就开车。呜！呜！呜！呜！轰隆！轰隆！轰隆！轰隆！
　　玩法：用小板凳代替车厢，如小朋友人数不够，可用玩具代替乘客。
　　目的：培养宝宝最初的社会交往能力。
　　适合年龄：30--36个月
　　音乐智能游戏
　　游戏小小乐队
　　让孩子用耳朵听、用手敲打，认识不同质料的不同音色。
　　适合年龄２-4岁
　　准备道具：塑料罐、玻璃罐、铁罐若干个，大纸箱一个、音乐、任何可以敲打的棒子。
　　游戏说明：
　　1.爸爸妈妈敲着三种不同的罐子，让孩子用耳多仔细听听罐子所发出来的声音，然后再请小朋友闭上眼睛，猜一猜是哪一个罐子的声音。