20个月：扶椅背向上跳
　　目的：练习扶物向上跳，增加腿部力量
　　教具准备：小椅子
　　过程：请每个孩子搬一张椅子找空地方放稳。家长面向椅背坐在小椅子上，避免椅子移动。同时帮助孩子手扶持背练习向上跳。应随时注意观察孩子跳的动作。发现问题及时指导。孩子抓住家长的手向上跳。搬去椅子，家长和孩子面对面站立。家长用手抓住孩子的手向上跳，同时讲："跳跳！跳跳！"
　　游戏名称：问答游戏
　　目的：练习对话能力。
　　前提：理解简单对话。
　　方法：平时应多和宝宝进行言语交谈。1岁半以后，宝宝逐渐由说单词句过渡到学说短句，这时应多问宝宝一些日常生活中的问题，让宝宝用短句回答，如："妈妈叫什么名字？""爸爸上那儿去了？"等，如果宝宝答不出，或回答的不完整，你还要用完整的句子再说一遍，让宝宝重复。一问一答，既能训练宝宝的语言能力，又能训练孩子的记忆力。
　　二十一个月游戏
　　游戏名称：球钻山洞
　　目的：训练宝宝对空间方位的控制力和全身大肌肉运动。
　　前提：四肢着地能支撑住身体。
　　方法：先向宝宝示范双手双脚分开，撑在地上，抬头向前。你在一旁把球从宝宝手脚的空档中滚过去。然后，反过来由你撑着，宝宝滚球。可连玩几次。或踢球过桥洞
　　游戏名称：理解对应关系
　　目的：初步理解物与人、物与物的关联。
　　前提：认识常见物品，能说出名称。
　　方法：如找一些图片（如鞋、图书、摩托车、帽子、饮料、皮包、童车、玩具等）看看哪些是宝宝用的？哪些是爸爸妈妈用的？类似的还可以找一些相关物体的图片，如眼镜、书（报纸）、碗、勺子、扫帚、簸箕等，打乱后让宝宝根据对应关系匹配。
　　游戏名称：学数数
　　目的：理解简单的数的含义。
　　前提：会按顺序数1~5。
　　方法：在日常生活中，教宝宝进行数数练习。如给宝宝吃水果时，先让孩子一一点数几个苹果，有几口人，一人吃一个够不够分。吃饭时让宝宝数数碗、筷子、椅子、人数，看看够不够。类似练习很多，日常生活中随处可见，只要你对这类问题给予注意。
　　二十二个月游戏
　　b游戏名称：跳跃击球
　　目的：训练跳跃，全身协调。
　　前提：能双脚跳起，但不稳。
　　方法：用绳系住一个橡皮小球，悬放在宝宝头顶上方，教宝宝双脚跳起用手击球。可先扶宝宝的腋下，帮助他起跳并平稳落下，球的高度可根据宝宝跳跃能力适当调整，刚开始可以低些，能跳起击中后，可高些。
　　二十三个月游戏
　　游戏名称：砖上走
　　目的：训练平衡能力。
　　前提：会跨大步在平地上走。
　　方法：带宝宝到户外，找五、六块砖放在地上，每块间隔10厘米左右或视宝宝步子大小，让宝宝踩在砖块上走。熟练后可把砖块距离拉大，也可以增加砖块。
　　十一个月名称：摇摆舞
　　名称：摇摆舞
　　目的：训练大动作与平衡能力，培养节奏感。
　　前提：能独站数秒。
　　方法：
　　让宝宝坐在床上，放一段他爱听的节奏明快的婴儿音乐，用手扶着他的两只胳膊，左右摇身摆动，多次重复后，逐渐让他自己随着音乐左右摆动。再将宝宝扶站立，待他站稳后，你松开手。如果宝宝只能独自站立几秒种，在他向一边倒时，你就轻轻碰一下他，让他站直；这样，他就象一个不倒翁一样左右摇摆而不倒。如果他能儿独自站立20秒以上，你就可以让他学习随着音乐的节奏左右摇晃身体而不跌倒。
　　名称：学翻书
　　目的：培养对图书的兴趣，训练精细动作能力。