由于看电视太多，项佳因的视力下降了。为了保护视力，她规定自己每周只看一次电视，除此以外，尽管电视节目再好，也绝不去看。

　　一想想看，电视机里正播连续剧，却让你去写字、画素描、或者做功课，你能不看电视而去做应该做的事情吗?项佳因做到了，时间表上的每一条，她全部做到了，凭着自己坚强的意志，凭着高度的自我约束能力。

　　也许你会问：我们每天布置的作业都做不过来，项佳因哪有那么多时间去参加课外活动呢?那么请你看一看下面这张四年级上学期的课程表：

　　这张课程表和一般学校的课程表不一样：下午基本上没有课。但是，学生没有“放羊”、“自流”。学校成立了各种学科兴趣小组，有组织有计划地指导学生课外阅读、科技制作、器乐训练和组织各种综合性的参观、考察、服务等社会活动。就是上午的课，也是活动课多，知识课少，并且根据儿童的心理特点，将低年级的每节课缩短了10分钟;还把教材分门别类，该集中的集中，该分散的分散;在知识理解的问题上，对儿童不搞一刀切，而是根据不同的特点，分别用不同的方法加以引导，尽可能地在最短最有效的时间里，使儿童的学习，收到最好的效果。儿童们在这里接触大自然，接触社会，找到了自己的天地，在自己的亲身实践活动中，获取了知识，增长了才干。

　　项佳因就是在这样的教育环境里成长起来的。

　　四、我们的思考

　　未来的人才必须从今天开始培养，而且只能在现代教育思想的指导下才能培养出来。上海市静安区第一中心小学的教育改革，体现了现代教育的方向，项佳因就是他们用崭新的方法培养的一个现代人的雏型。未来的人才应该具备的起码素质是：高尚的道德品质，健壮的体魄，顽强的意志，多方面的才能，丰富的创造力。项佳因正是初步具备了这样的素质。

　　别忘了，她只有9岁，她的路还很长，很长。她还是一棵幼芽，还需要细心地培植。但是，在现代教育思想的培育下，她一定能长成一棵参天大树。我们相信，上海市静安区第一中心小学的教育改革，不但有现实意义，而且具有深远的历史意义。

　　为了祖国的未来，我们希望千千万万的项佳因式的幼芽能破土而出;我们希望教育改革的风，吹得更迅猛！

　　在她的周围小力虎儿

　　她是这样一个人

　　你只要见她一面，就绝对不会忘记她那对眼睛。两粒晶亮晶亮的眸子，随着长长的睫毛上下一合一张，把探求、聪睿、洁净的光点，像播撒早晨的露水一样，拍打到你身上，渗透进你心田里。不由得，你便会亲近她，喜欢她，和她沟通起来。

　　她叫苏丽。是太原市五一路小学五年级学生。也是太原市少年宫的小记者。她的作文，曾获校、区两级的奖励。

　　她比班里的同学高半头。她的自信心就像她的个头一样，远远超过了她的同学。全班同学都佩服她，当然不是佩服她长得比他们高。

　　她对老师说：“您对着麦克风讲演的时候，应该这样……”一边说，一边摆出自己认为正确优雅的姿势。尽管显得很幼稚，但她的神态，一本正经得简直像国家总统在对他的公民宣布法规。她完全忘记了站在她面前的，是比她大十多岁、给她传授知识的老师。

　　老师说：“对苏丽，我恨她恨得要命，也喜欢她喜欢得要死。”因为，她对老师提出的问题和意见，往往使老师尴尬，既不能说她提得没道理，又难以一下接受。当然，她提意见和问题难免使用些不考虑老师面子的方法。

　　她很佩服武则天。老师布置这一篇作文——《我最佩服的一个人》，苏丽第一个想到的就是武则天。

　　刘阿姨说：“你可不能这么直通通的。这样写，不符合学校要求。”