今天下午最后一节课，我们五年级和六年级要搞一次逃生演习，消息一公布，我们都站起来跃跃欲试。
    演习前，王老师布置了一下逃生方法：一二三组的同学从前门走，吴继文先走，王老师领队；四五组的同学从后门走，李天昊先走，师老师领队。出教室后，并成一队，沿走廊左边走，右边留给二班。王老师特别强调了组织性和纪律性。
    尖利的防空警报拉响了，李天昊迅速起身往外跑，等第四组跑完后，我立马从座位上跳了出来，出了教室，楼道里已是拥挤不堪。前面动作慢的同学被后面的同学推搡着，跌跌撞撞地往下跑。显然，有的同学把老师的交代当耳边风。后面的在喊：“快一点，快一点！”前面的在叫：“别推我，别推我！”在下楼梯时，我们的队伍被冲散了，前面的同学已不见踪影，我是第五组，走在后面。我来不及看周围的同学是谁，只顾夹杂在零乱的队伍中向操场跑，到了指定的地点抱头，蹲下，才发现同学们基本上都到了。
    演习结束了，但给我们的思考却没有结束。桑枣中学的同学们在汶川大地震发生时，不惊、不慌、不乱、不挤，有方法、有秩序、有纪律地跑出教室，无一人伤亡。看看我们，只有两个年级在演习，但撤离时没纪律、没方法、没秩序，三班还有一位同学头磕了一个大口子，鲜红的血滴在楼道上。那血告诫我们，如果地震真的来临，我们这样逃是肯定要发生事故的。
    听说，从地震开始到房子倒塌至少要经过一分半钟的摇晃时间，而这段时间是完全够我们全部安全地撤离教室的。只要我们不惊慌、有组织、有秩序地撤离，是完全可以达到自救的。我希望学校能让我们多进行几次这样的逃生演练。