犹太人给子女的8种福分

儿童资源网

犹太人给子女的8种福分


  寻找适合的谈话时机。孩子自身和周围环境里随时都可能发生一些事情,如果抓住典型事件,及时交流思想,其效果要比平时好,孩子也比较容易听得进。一般来说,家长会之后是孩子们最急于和父母谈话的时候,如果能抓住这个机会,就可以了解孩子的很多情况。
  制造融洽的谈话气氛。很多父母平时和孩子思想交流很少,发生了问题之后就严厉训斥孩子,久而久之,感情距离渐渐拉大。为此,与孩子交谈,一定要制造一种和谐的气氛,说句笑话,讲点令人高兴的事情,拉近了感情距离,效果就会好得多。
  表现亲切,解除沟通中的戒心。要表现出对子女的爱心,使孩子乐于接受谈话,避免使孩子处于防御戒备心态。“我们来谈谈吧。”这样孩子会想:“又来给我上政治课了。”或者说:“你真是个糊涂虫”,“看我怎么来教育你!”。这样,孩子只能层层设防了。如果对立情绪较大,可采取“冷处理”的方法,暂时延缓谈话,或者“曲线交谈”,从另外的事入手。如果孩子有事需要谈,可以放下手中的事情,倾听孩子的心声。
  抓准谈话的主题。针对孩子的什么思想,解决孩子的什么问题,要做到胸中有数,在谈话时,围绕主题进行双向交流,使孩子有所得。如果遇到了敏感的问题,也不要
  2.不做背着书本的驴子(2)
  回避。对于不宜直接说的,可以采取侧面启发的方式,不要态度暧昧,使孩子感到无所适从。
  给孩子提问的机会
  孩子多半是好奇的,他们想了解他们不知道的所有事物。所以,身为父母的你应该鼓励和满足他们的好奇心。但是大人多半在无意中抹煞了孩子的好奇心。当孩子问:“妈咪,我如何来到世上?”多数妈妈一定会很不好意思地说:“去问你爸爸。”而当孩子问爸爸时,爸爸会说:“你还太小,不懂这些事,以后你长大后自然会知道的。”在这个例子中,父母亲以为孩子是问有关性爱的问题,但事实上却是问他是如何会来到这个世界上的。如果你愿意好好地回答他的问题,就等于在无形中帮助孩子建立想像力与对生命、未来的好奇。所以,请在回答孩子问题时尽量用能让孩子听得懂并且简单而活泼的字眼来讲述,以便孩子能接受。
  在孩子打破砂锅问到底时,如果父母真的很忙,可以告诉孩子,我现在很忙,等会儿告诉你。如果父母被“考”倒了,最好是翻翻书,寻找答案。对于一时解释不清的问题,也不要羞于告诉孩子不知道,并可以就这个问题和孩子一起去问别人或查阅书籍。孩子大一些后,自然就会养成查书的好习惯。
  ??提问是孩子求知欲的表现。在生活中父母不仅要认真地回答孩子的提问,还要适当地启发提问,也可对孩子的问题进行深一步的发问,以引导孩子思考,使其掌握学习方法。当孩子在你的诱导下自己得出答案后,他会高兴得又叫又蹦,在欢快兴奋的同时,他也有了自信心,有了成就感。这自信心将伴他长大成人,一生受益。
  犹太人给中国父母的忠告:
  1.知识是为磨炼智慧而存在的,因此,父母应该让孩子以思考为基础,敢于怀疑,随时发问;
  2.每个父母都应该告诉孩子,怀疑是开启智慧大门的钥匙,知识越多,就会产生越多的怀疑,而问题也会随之增加。
  3.学习以思考为基础(1)
  在犹太人中,背诵和记忆是最常用的教学方法。在古代以色列中就有“读101遍比读100遍好”的说法。能一字不差的背诵《圣经》是学者们最引以为傲的事情。希伯来拉比曾经说过:“一个成功的学者要手脑并用,并且通过熟读和记忆来引发思考。”勤于思考对锻炼人的记忆是非常有帮助的。因此,每个犹太父母在教育自己孩子时,总会讲一些故事告诉他们要勤于思考。