不大喊,不生气,让孩子爱上学习!

儿童资源网

不大喊,不生气,让孩子爱上学习!


  解决方法
  ① 首先要教给孩子“优先顺序(Priority)”的概念
  当孩子有1个小时的时间时,是利用这1个小时的时间复习,还是看动画片,或者玩电脑游戏,跟朋友打电话等。如果孩子清楚地知道什么事情重要,就可以根据自己的梦想和目标,区分出重要的事情和次要的事情。培养孩子从既重要又紧急的事情开始做,形成良好的习惯。
  ② 其次要找出黄金时间段
  每个人的一天中也有黄金时间,即注意力最集中的时间。因此,妈妈和孩子一起来分析每个时间段的学习成果,就能够知道孩子的黄金时间是什么时候,然后以此制订学习计划,将重要科目的学习放在这个时间来进行,就可以有效地提高学习效率。
  ③ 检查是否每天都将时间集中利用在做重要的事情上
  检查的时候最先要做的事情就是记录和计算每天“自习(self study)”的时间。
  问题十一 总是嘴上说自己都做完了
  距离期中考试还有四天的时间,可是却看不到孩子有任何学习的迹象,妈妈让孩子好好准备考试,可是还不到20分钟,他就大声宣布自己已经学完了。接到学校的成绩单以后就会不由自主地长叹一口气,可是却考出这样的成绩,孩子便会反复重复着以前说过无数次的借口“马虎了”或“我忘了”。
  解决方法
  出现这样问题的重要原因是孩子没有听说或学习过“全学完了”的基准是什么。要完全理解所学的内容,并能够进行说明,要达到像老师一样讲给朋友或弟弟妹妹听的程度。为了确认孩子是否已经理解了所学的内容,妈妈不要单纯地提问,最好让孩子自己说出来,彼此达成一致,只有能够很好地说出所学的内容,才算学完了。
  问题十二 孩子的笔记如同天书一般,让人完全看不懂
  每次检查孩子的笔记本时都会告诉他要整整齐齐地记笔记,字体要能够让人看得清楚,孩子每每信誓旦旦地说知道了,却从来没有好转的迹象。终于有一天,妈妈再也忍不住了,把孩子叫过来,让他读自己写的笔记,可是他也认不出来自己到底写的是什么。
  解决方法
  ① 装订和编索引
  首先买一些文件夹,按科目分别进行装订。把课堂内容记录在单页纸上,然后按照科目分别装订到文件夹里。
  为了能够对每个文件夹里的内容进行有效的分类,编索引是必不可少的步骤。比如说数学可以按单元分类,也可以按学校课堂上讲的内容、老师发的学习资料、辅导班学的内容、错误笔记等来进行分类。
  ② 目录和缩进
  为了系统地整理所学的知识,最好能够事先制订体系,即目录。要按一级目录、二级目录、三级目录的层次制订好。为了使笔记的内容一目了然,一定要制订好原则。
  ③ 留出空间美
  留出一定的空白也非常重要,按照目录级别进行缩进后,根据目录记笔记的时候,也要时不时留下一些空白,或者也可以为了追加笔记而留下空白。这样做是为了给人以清爽的感觉,在复习的时候不给自己造成视觉上的负担。
  ④ 为备忘录单独留出空间
  在笔记的右侧留出1/4,或者下方留出1/5的空间来记录内容。
  ⑤ 巧用颜色
  最后,能够巧用颜色,可以使笔记更有效果。
  问题十三 错题笔记真的很重要吗?
  据说学习成绩好的孩子每次考试结束后都会整理一个错题笔记,方便以后重新学习。妈妈在孩子考完试以后也曾经让他制作过错题笔记,对老师让把做错的题全部写一遍的做法本身也没有什么意见,可问题是真的有必要写三遍吗?
  解决方法
  ① 错误认识1:只要做错了就要记录在错题笔记上?
  这种想法是错误的。一般来讲,在错题笔记中要记录下自己反复出现错误的题型,如果只是单纯的失误或计算错误则没有必要一定记在错题笔记中。