2、一定要尊敬師長，老師不論是不是在批評你，老師的出發點都和媽媽一樣都是為你成為對社會有用的人。人的一生要報的恩裏就有師長之恩。
　　3、有這種情況，家長和學生有說那老師教得不好的現象。我是這樣教育我兒子的，不是老師教的問題，老師那種教學方法不適應你而已，全班有60到70人，老師不是面對你個體，不可能只照過到你一個人，只有你調整自己，找出自己原因支適應老師的方法。這說的是德的培養，會受用終身的。
　　另外，你可給你兒子增加一種雜誌《科幻世界》，有一部份物理原理，天方夜譚天馬行空的想象可以打開他的思惟，我是從我兒子五歲訂到高中畢業。不知道你給你兒子訂書情況，我每年有七本左右，有一位特級教師曾告訴我，一本雜誌裏有一個知識點被孩子吸收，那訂這本書就值得了。
　　順其自然，放松為主，開心健康就好：這是人生比較好的狀態，但一般人做不到，你要學習良好的心態。
　　左手拋接物和玩紙牌——訓練右腦、瞬間集中註意力、快速反映能力。兩副紙牌：每次抽二張出來，在他面前快速晃過，讓他加出那二張牌的數，每天練一次，訓練兩個月後他的速度跟上也很快後，你每天就一次加法一次減法。這是一特級教師告訴的方法，我應用了幾年，很管用。家長不要老喊他學習學習，家長只要同他一起玩訓練右腦和紙牌，能順利升學就好。如上面兩樣家長訓練的好，男孩上初中高中後學習應沒什麼負擔。
　　多做布旋持戒忍辱等種種善行，及多看佛學書，學習佛理。其中最簡單有一種念佛法門：一句阿彌陀佛。念佛人為十方諸佛護念，念佛功德不可思議，十方諸佛同聲贊嘆。你可以選擇一種最適合你的方法：
　　念佛菩薩聖號-----每天在家靜下心來念南無阿彌陀佛，念半個小時。
　　每天念前能上香最好，家裏不方便就面向西方合掌稱念，念完，要把今天念經或念佛的功德作回向：願以此功德，莊嚴佛凈土，上報四重恩，下濟三塗苦，若有見聞者，同生極樂國。
　　再回向：願今天念佛（經）的功德回向給我的兒子，願佛菩薩慈悲加持他，學業有成，身體健康，一切順利。你堅持半年就會有很多意想不到的收獲。
　　2、關於超前看書
　　他不看你是沒有辦法的，你老給他說要預習，他聽了不一定做，當媽的要學習水的精神，遇困難繞著前行。
　　你把兒子抱在懷裏（讓他感覺到話題有份量），語重心長給他講現實社會的大環境，就業形勢嚴峻，工作爸爸媽咪也沒能力給你找，以後找工作全靠你自
　　己。工作有很多種，工作的環境差異也很大，如….（你給他舉例），將來你要想有好的工作、生活，完全取決於你現在中學階段認真努力的程度，在你這一生中，要想長大過你理想的生活，寶貝就要珍惜你現在短短的三年初中。初一，你剛熟悉，轉眼你就初二了，等你認真學點知識時，一晃就是初三了，時間過去再也不會回來只能成追憶了。（高中同理）
　　你現在要語氣溫柔給兒子講，課本裏的知識，所有的同學都在學，大家知道的相差不多，如果自己所知道的知識比別的同學多，你內心會特別自豪，不但爸爸媽媽開心，老師也高興，同時，你班上的同學也會很羨慕你，那時同學才來追趕你，就追不上了，你比別的同學知道的知識多，你學習起來就很輕松，你說媽媽說的對不對？在這點上你要想辦法激起他的自大心和自信心。你要註意，只能這樣繞著講，不能直接喊他看書學習。
　　3、關於不懂就要問
　　上初中高中後這句話真的很重要，不能堆積問題。你把兒子抱在懷裏，給他講，當天學的知識要搞懂，這樣你學起來就沒有負擔，如果有不懂的而你又不急時處理，堆多了，就會占用花掉你更多的時間，而且還人累心累，你說媽咪說的對不對？你和同學所學的是一樣的，以後大家拉開成績差距的，其中就看哪個能做到有不懂的就及時問老師。老師最喜歡學生有上課沒聽懂下課後去問老師或同學的，爸爸媽咪、老師盼望的是你能掌握所學的知識，豐富你的學識。我兒子班上一個同學，就做到問同學，常常有不懂的打電話來問我兒子，在高三時時間可以長達2個小時，那個同學最後上的是北大。