四年级孩子开始形成自我评价意识，是帮助孩子树立自信的好时机，如何培养孩子的自信心呢？
　　•针对孩子的进步和良好行为及时给予孩子以鼓励和赞扬，父母肯定性的评价是孩子树立自信的催化剂。
　　•认真倾听孩子的想法和观点，并给予肯定。美国华盛顿大学的Ｄ•Ｍ•伯德认为“一旦孩子认为自己的观点有价值，那么自然而然就会感到自身的价值”，对自身价值的肯定必然会让孩子树立自信心。
　　•让孩子参与解决一些家庭问题的重要决策，树立孩子的家庭责任心，从而促使孩子形成积极的自我认知和自我评价。
　　•让孩子想办法解决自己面临的问题，一旦孩子感受到自己的智慧和潜力，信心就会油然而生。
　　•鼓励孩子多交往，积极参加各种家庭和集体活动并做出自己的贡献，展示自己的特长或者优点，得到肯定性的社会评价。
　　•帮助孩子克服困难或者改变不良习惯取得学业成功，取得成功是培养自信心的重要动力和基础。学业成功会促进孩子对自己的能力深信不疑，而这种积极的自我认知反过来会促进孩子的学业进步，从而形成良性循环。
　　•根据行为心理学研究，家长对孩子的经常积极暗示有助于树立孩子的自信。例如，每天真心地对孩子说“孩子，你将来肯定很棒”，或者在孩子的书桌旁边贴上一句话“孩子，你很优秀”，这对于孩子树立信心是非常有帮助的。
　　•对孩子的要求和鼓励主要基于“不求超过别人，但求超过自己”的原则，不要将自己的孩子与其他更为优秀的孩子相比较，只要孩子比自己以前更好就值得表扬。与其他孩子的比较会产生两种后果：要么认为别人比自己优秀从而产生自卑感，要么认为自己比别人更优秀从而产生一种盲目的自傲，无论自卑还是自傲都不利于孩子的成长。
　　良好的学习方法比掌握具体的知识更重要
　　学习方法很重要。爱因斯坦是现代最伟大的科学家之一，但是他小时候并没有显现出什么“天分”，而且比同龄的孩子还要“愚笨”。比如他四岁的时候才会说话，九岁的时候才懂得阅读，上学后很多方面的学习表现非常不好。爱因斯坦后来曾经列出了一个自己成功的公式：Ａ＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ，其中Ａ代表成功，Ｘ代表艰苦的劳动，Ｙ代表正确的学习方法，Ｚ代表少说空话。艰苦的劳动和踏踏实实的学习是成功的必要条件，固然非常重要，但是缺少科学的学习方法同样无法取得成功。
　　二十一
　　古语云“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半”，可见方法的重要性在于能够提高学习的效率和效果，是学习的必备工具。好的学习方法对于孩子来说就是通往未来的一把万能钥匙，是通往未来的一条捷径，而知识犹如路边仓库里保存的财富，如果掌握了科学的方法随时可以打开仓库取出里面的宝藏。
　　孩子学习的重点是掌握学习的有效方法，而不是花费非常多的精力去记忆很多前人已经得出的知识。因为当前的知识创造的速度是非常快的，要想记住各个领域的重要知识是不可能的，也没有必要。需要掌握的知识是各个领域最为精华的观念或理论，关键是如何通过现有的途径或媒介获取自己所需要的知识，也就是说掌握知识获取的方法。获取知识的根本目标是创造新的知识，因为真正有创新意义的知识才能够促进社会进步，所以没有必要让孩子费尽九牛二虎之力去学习可以轻而易举获得的各种学科知识。
　　最优秀的孩子是掌握了学习方法而善于进行创造性学习的孩子，家长应该帮助孩子寻找适合于自己的高效学习方法。
　　良好的学习习惯比分数更重要
　　家长在管理孩子或对孩子提出要求的时候，要注重学习习惯的养成，而不是要求孩子考一定的分数。我国教育专家孙云晓认为习惯比分数更重要，养成好的学习习惯学习成绩自然能提高。