② 要每天都能进行检查
　　③ 与做得好相比，更重要的是坚持到最后
　　妈妈们不要针对孩子检查的内容，而是要对每日进行检查的行为本身进行赞扬和鼓励，让他们尽自己最大的努力坚持下来。
　　④ 贴在眼睛看得到的地方
　　检查每天按照计划执行与否是非常重要的，因此一定要把检查表贴在很容易看见的地方。之所以要这样做，是因为孩子每次看到表格的时候都会想起自己制订的计划，每时每刻都能够受到鼓励，坚定自己的信心。
　　⑤ 事先练习拒绝诱惑
　　如果朋友来电话，就可以说：“我现在有非常重要的事情要做，1个小时以后我给你打电话”，像这样事先练习要说的话。
　　⑥ 取得家人的协助
　　更好的方式是一家人一起制订各自的计划，然后一起来执行，事先互相取得协助和谅解。如果发生了需要协助的事情，就及时提出帮助请求。
　　问题十 不管唠叨多久，孩子就是坐不住
　　看到在书桌旁坐了不到30分钟，孩子却一会儿说口渴，一会儿说饿，一会儿又要准备明天需要的东西，妈妈怎能不提高声调呢？问题就是孩子无法在书桌前坐10分钟，有很多时候他说整理完书桌再学习，可是整理完书桌便倒在床上睡着了。在妈妈不停地唠叨下，孩子终于坐在了书桌前，可是却一刻也无法集中精力，看到这样的情况，妈妈的愤怒情绪终于爆发了，根本顾不上孩子的学习，时间全部浪费在了批评和教育上。
　　解决方法
　　① 首先要教给孩子“优先顺序（Priority）”的概念
　　当孩子有1个小时的时间时，是利用这1个小时的时间复习，还是看动画片，或者玩电脑游戏，跟朋友打电话等。如果孩子清楚地知道什么事情重要，就可以根据自己的梦想和目标，区分出重要的事情和次要的事情。培养孩子从既重要又紧急的事情开始做，形成良好的习惯。
　　② 其次要找出黄金时间段
　　每个人的一天中也有黄金时间，即注意力最集中的时间。因此，妈妈和孩子一起来分析每个时间段的学习成果，就能够知道孩子的黄金时间是什么时候，然后以此制订学习计划，将重要科目的学习放在这个时间来进行，就可以有效地提高学习效率。
　　③ 检查是否每天都将时间集中利用在做重要的事情上
　　检查的时候最先要做的事情就是记录和计算每天“自习（self study）”的时间。
　　问题十一 总是嘴上说自己都做完了
　　距离期中考试还有四天的时间，可是却看不到孩子有任何学习的迹象，妈妈让孩子好好准备考试，可是还不到20分钟，他就大声宣布自己已经学完了。接到学校的成绩单以后就会不由自主地长叹一口气，可是却考出这样的成绩，孩子便会反复重复着以前说过无数次的借口“马虎了”或“我忘了”。
　　解决方法
　　出现这样问题的重要原因是孩子没有听说或学习过“全学完了”的基准是什么。要完全理解所学的内容，并能够进行说明，要达到像老师一样讲给朋友或弟弟妹妹听的程度。为了确认孩子是否已经理解了所学的内容，妈妈不要单纯地提问，最好让孩子自己说出来，彼此达成一致，只有能够很好地说出所学的内容，才算学完了。
　　问题十二 孩子的笔记如同天书一般，让人完全看不懂
　　每次检查孩子的笔记本时都会告诉他要整整齐齐地记笔记，字体要能够让人看得清楚，孩子每每信誓旦旦地说知道了，却从来没有好转的迹象。终于有一天，妈妈再也忍不住了，把孩子叫过来，让他读自己写的笔记，可是他也认不出来自己到底写的是什么。
　　解决方法
　　① 装订和编索引
　　首先买一些文件夹，按科目分别进行装订。把课堂内容记录在单页纸上，然后按照科目分别装订到文件夹里。