为了能够对每个文件夹里的内容进行有效的分类，编索引是必不可少的步骤。比如说数学可以按单元分类，也可以按学校课堂上讲的内容、老师发的学习资料、辅导班学的内容、错误笔记等来进行分类。
　　② 目录和缩进
　　为了系统地整理所学的知识，最好能够事先制订体系，即目录。要按一级目录、二级目录、三级目录的层次制订好。为了使笔记的内容一目了然，一定要制订好原则。
　　③ 留出空间美
　　留出一定的空白也非常重要，按照目录级别进行缩进后，根据目录记笔记的时候，也要时不时留下一些空白，或者也可以为了追加笔记而留下空白。这样做是为了给人以清爽的感觉，在复习的时候不给自己造成视觉上的负担。
　　④ 为备忘录单独留出空间
　　在笔记的右侧留出1/4，或者下方留出1/5的空间来记录内容。
　　⑤ 巧用颜色
　　最后，能够巧用颜色，可以使笔记更有效果。
　　问题十三 错题笔记真的很重要吗？
　　据说学习成绩好的孩子每次考试结束后都会整理一个错题笔记，方便以后重新学习。妈妈在孩子考完试以后也曾经让他制作过错题笔记，对老师让把做错的题全部写一遍的做法本身也没有什么意见，可问题是真的有必要写三遍吗？
　　解决方法
　　① 错误认识1：只要做错了就要记录在错题笔记上？
　　这种想法是错误的。一般来讲，在错题笔记中要记录下自己反复出现错误的题型，如果只是单纯的失误或计算错误则没有必要一定记在错题笔记中。
　　② 错误认识2：错题笔记中最重要的内容是正确的解题方法？
　　记录是否出现了对概念的错误理解，是否使用了其他的公式，出这道题的核心意图是什么，哪些概念、公式及原理是解答这道题的核心等内容才是真正的错题笔记。
　　③ 错误认识3：为方便查看，只要积累整理好的错题笔记就行了吗？
　　在制作错题笔记的时候，一定不要忘记，要能够随时找出来学习。
　　问题十四 从来没看过孩子回家后复习
　　很多妈妈都觉得孩子从学校回来后，一天不落地去辅导班，这本身就很了不起了。妈妈们只是唠叨孩子要进行预习和复习，但是没有系统地指导过孩子应该怎样做。虽然经常听说复习尤其重要，向周围好学生的妈妈们询问时，她们也都会说孩子是去辅导班，但是回家以后都会自己复习。问题是大部分的妈妈都很想指导孩子每天进行复习，却不知道该如何指导。
　　解决方法
　　① 第一次复习要在下课后立即进行
　　② 第二次是“尝试讲课”式复习
　　放学后立即进行复习，用10～20分钟的时间浏览一次课本和笔记的内容，尝试重复一下课堂上老师讲过的话，可以更透彻地理解课堂上的内容，把课本的内容真正变成自己的知识。
　　③ 第三次是上课前进行的复习
　　这次复习只需要在上课之前把上次学习过的内容大致浏览一次，1分钟的时间就足够了。以题目、目录、粗体字为中心进行浏览。
　　④ 第四次复习是在每个单元结束时，制作复习整个单元时用的略图
　　利用表格来对一个单元进行整理，根据内容的不同，可以使用箭头来表示流程（process）或脉络（flow）。使用何种样式来表现是没有限制的，可以自由地选择，重要的是要选择最适合本单元内容的形式，将一个单元的内容整理在一张纸上。
　　问题十五 为了预习而错过了真正重要的内容
　　在妈妈看来孩子学习很努力，但是成绩不见起色，仔细观察孩子后，发现他花了很多时间在预习和复习上，特别是花费在预习上的时间过多，导致很多时候重要的学习都没能跟进。妈妈觉得没有必要花费那么多时间来预习，但是看着认真学习的孩子也没办法说什么，只能独自烦恼。